大家好,关于回头看高考青春永不老很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于走进高三,青春无悔的知识,希望对各位有所帮助!
本文目录一览:
1、高考倒计时100天誓词2、给初三高三的我们写一篇作文,纪念我们的青春!3、作文:青春爱过矣无悔4、高考百天誓词5、给我一篇以“感受高三”为话题的作文
高考倒计时100天誓词
高考誓词
挑战人生是我无悔的选择,
决胜高考是我不懈的追求,
拚搏一百天是我今天庄严承诺!
砥砺苦练苦考的意志,
张扬乐学乐思的个性,
坚守不骄不躁的心态。
一百天我将唱出青春无悔,
一百天我将笑吟十一年等待,
百炼成钢,百日流芳,
打造人生新篇章!
安徽省和县第一中学2005届高三
十年磨砺,立志凌绝顶;
百日竞渡,破浪展雄风。
让我们决胜高考!
我们有——
坚韧强健的体魄,
不屈不挠的意志,
蟾宫折桂的信念,
拼搏进取的干劲。
我们一定会——
自尊自爱,自律自强;
戒骄戒躁,勤学苦练。
相信我们吧!
我们一定能够——
乘风破浪济沧海,
鹏举长天揽明月!
参考资料:
给初三高三的我们写一篇作文,纪念我们的青春!
人说六月是个伤感开始弥漫的月份,尤其是在校园里,六月的校园总是散发着离别的味道。对于我而言,这个六月必然会很特别。因为这是我离别的六月。高中的毕业,不可避免的离别,不可逃避的感伤。
第一章 记忆的碎片
2004年的夏末,我们怀着各自的梦想,相聚在这里。美丽的校园,和谐的生活,偶尔对家乡的思念,我就这样开始了高中的生活。高一时,每个人稚嫩的脸庞仍时时浮现在眼前。谁那时头发还是那样短短,谁那时说话还是喜欢低头;谁那时唱歌还要准备上个把小时,谁那时整天“你丁我丁”的互相打趣……拿出那时的照片,几个人围在一起谈论几年中水的变化最大。答案不一,但是大家默许的是三年里每个人都在改变。渐渐每个人在班级里找到了自己的位置,每个人有了俄自己的好恶。篮球场上,我们一次次的努力,不管结果如何,每个人都干劲十足。阶梯教室,每天8小时的竞赛演练,我们偶尔偷懒,但更多的是付出。农场田地里,我们呼吸着郊野清新的空气,每个人都开怀的笑着,闹着……我们拥有自己的“丁”文化,它的来源是高一时的宿管老师。我们拥有自己的时运理论,公式是:智商*运气=常数。我们拥有过不下十来个的语文和英语老师,虽然我们的文科还是那么汗颜。我们曾创下过上海市优秀集体的辉煌,我们也曾因为赖床被班主任批评;我们得到过各种各样竞赛的奖项,却同样被简单的练习题掀翻过马蹄;我们被别人说是懂得劳逸结合,却常常贪玩到精疲力竭。滩上拾贝实在无法囊括我们的高中三年。但就如同填石饮水一般,每回忆一点,就会溢出一份幸福一丝温馨。
第二章 毕业的纪念册
提起毕业纪念册,心中就会有一种莫名的压力,虽然每一年的毕业生都是千姿百态,各不相同的,但毕业时离别的心情却并没有太大的区别。曾经在论坛里看到有一位朋友留言说,毕业时年年都说这些话,年年都放这些歌。但是我想说的是毕业纪念册对于正在进行时,正在经历毕业的人而言,已经成为告别校园,告别青涩时代的,最重要的一个标记和符号,它甚至变成了一种类似于成人礼的仪式。自劳动节假期后,便有同学陆续邀我为他们写同学录。个人而言,我不认为同学录是必需,因为我相信更重要的是回忆。重要的是人总是会留在脑子里,然而同学录却容易因时间的流逝而不见踪影。但是,每次提笔给同学留言,都会涌出无法停止的回忆。这样一来,留言的过程又成了每个人在整理记忆,我想这才是这种习惯在校园里流行至今的缘故吧。当然也有人出于玩笑,在留言簿上写下“一路走好”“你将永远活在我们心中”之类的话。不过,换来的是整个教室无邪的一片笑声。
第三章 青春感伤
三年过去了,我们中的许多甚至都过掉了自己十八岁的生日。笑声中我们自嘲“都奔二的人了”,相比那些刚刚走进这所学校的高一同学们而言,我们也成了不折不扣的学哥学姐。换句话说就是我们都老了啊!不是吗?但是,只有年少同学在自己的心中永远是不会老的。因为你记忆着的是他(她)年轻时光滑而平整的容颜,再加上没遮没拦、没心没肺的笑声,而毕业以后,无论多少年相隔一方,不会在见面,也无论你们自己的额头上是否会从寸草不生到枝繁叶茂,你大脑里最后定格的就是那刺眼如同一道光亮的、青春逼人的一瞬间,所以同学就是见证青春的纪念,同学就是从小两小无猜,可以互相说梦话,说胡话的死党。毕业之前,在同样的天空下会心心相印,而毕业之后,各自要去实现自己的人生目标,而每个人的人生遭际可能会不尽相同,也许自此以后,便像天空中交汇之后又各自划过的两条美丽的弧线,会渐行渐远了。所以告诉自己要好好的珍惜那曾经在一起的日子,很多美好的东西只经历一次,永不再来。青春的心本来就是容易伤感的,更何况这伤感之中还要加上别离。三年时光晃如瞬间,我们还有太多的梦没有实现,还有太多的话没有及时告诉彼此。也许,我不是刻意要错过,可是我无形中就在错过。我一直认为,生活在一个城市是需要理由的,那里有自己所爱的人或爱自己的人,那里有自己的梦想和追求,那里有自己热衷的事业,那里有结识多年的亲朋好友以及来自他们的诚挚的关怀与帮助。而离开一个城市更需要理由的。值得庆幸的是我们班二十个同学大学都将在同一个城市生活——北京。也许上海对于你来说真的再也没有什么值得眷恋的了,包括你曾经爱过的人;也许你离沪往京在若干年后看来将是最好的选择;也许人的一生本就是颠簸流离,上海只是你人生旅途中一个不大不小的驿站;也许正如你所言,真的应该“要换一种活法,再也不能这样过!”。 但是,在上海读书,在上海生活,我们一路歌来一路行,共同在这个城市里创造我们的未来。这里有我们的梦,有我们的歌,有我们的追忆,有我们的心在飞翔,有我们的青春在激扬,有我们的生命在律动,有我们的梦想在感召。回首当年我们在这里相聚的时候,谁又会预想这种分离。但如今,这分离却分外刺眼地摆在了眼前,一切似乎降临得太早,来得太突然,太仓促。但愿不如所料,往往恰如所料。总觉得分离不会那么早而还有时间去安排自己去做一些其它的事情。有时把自己埋在一件事情里,不知不觉时光就流逝了。等到时光不再的时候,离别也就不知不觉摆在面前了,于是,开始后悔没有好好地把握曾经的在一起的岁月,没有好好地利用往昔的时光而更多时候与朋友在一起。忘不了三年的流金岁月,忘不了曾经的菁菁校园。回头是青春的血与泪地绽放,而遥望则是八千里路云和月的未来。月光倾城,而我们行将离去。转眼即来的六月底,将是我们人各天涯之际。玉兰花已谢,桂花尚未开。我们在这个时候面对分离,离开我们生活三年的城市,离开我们日日存在的校园,离开这里许多相识相知的老师同学。尽管我们内心不忍,尽管我们渴望停留,尽管一切尽管都改变不了现实,但我们仍有权利假想。此去的今年,我们的生活中将少了许多共同打拼的好友的身影。此去的今年,没有彼此在身边的日子,我们要依然照顾好自己。此去的今年,此别一去千里,至此山高水远,回首再相见时,也许就是天涯。此去的今年,肩与肩相交错的距离显得那么遥远,握握手一放之间不知要用尽多少年!此去的今年,人生的路还那么漫长,挥手作别缘分的天空,走过山水一重重,我们再相逢!
第四章 临别相惜
明天就要毕业,就算今天真的喝醉了,那又有什么关系?今夜里,无论是否有星光闪烁,离别就如远方飘来的歌声,已近在耳边。只有细节会成为永恒。在伤感离别的时候最让你难以离去的其实是那些带泪、带笑的,在学校发生的一切。正因为是一种精神上的依恋,所以面对分离才会感觉珍惜,但没有谁能够阻挡命中注定发生的事情,有时候学会坦然的接受,就是成长的必经之路。让我们把这种坦然用来彼此的祝福:
愿大家健康快乐,愿人人幸福欢笑;
愿我们梦想成真,愿每个人找到属于自己的天空!
作文:青春爱过矣无悔
有人说青春是匆匆人生中易逝的年华, 也有人说青春是一种永恒的心态,还有人说青春是... 青春是彩色的,拥有了它,乘风破浪.便拥有了七彩的人生. 年轻的我们拥有多彩的青春,...
如果我是真的爱你
我就不会忘记
当然我还是得
不动声色的走下去
说这天气真好
风又轻柔还能在斜阳里疲倦地微笑
说人生真平凡
也没有什么波折和忧愁
可是
如果我真的爱过你
我就不会忘记
就是在这个十字路口
年轻的你我曾挥手
从此分离
——席慕容
今天是十月二号,他还会想起我吗?还会想起《向左走向右走》吗?或许他全都忘了。
在这个除了年轻就一无所有的年龄里,我们还是大胆的爱了,年少赋予我们的冲动、无知表现得淋漓尽致。还记得那天鸟的鸣叫、雨的缠绵、风的温和,我们牵手走过的大街小巷,一切一切,我都已经沉封在心里。然而记忆就像上了弦的发条,不时勾起我的思绪,书上说对一个人的感情最多只能持续十八个月,一旦超过这个限度,他们就会成为永久的恋人或敌人,我庆幸我们的感情经历了不到十八个月。我们还有很多选择,但对我有如此的忍让与包容,在他之前,在他之后,怕是找不到第二个了。
我无悔,爱过之后,我终于能懂,也许总是要失去之后才能被感动,因为曾经那样爱过。
在没有学会世故与算计的年代,我们谈了一场幼稚的恋爱;在还不用考虑未来的年代,我们谈了一场青涩的恋爱;在还不用兑现承诺的年代,我们谈了一场无保险的恋爱;在还没有怀疑人生的年代,我们毫无保留地谈了一场奋不顾身的恋爱!纯洁无暇的心灵碰撞,能点亮暗沉心底的情感,能将无法面对的困难融化,然后遗留下能溢出人生幸福的永久的回忆。我们无悔。我问:“你后悔吗?”他说:“不!”我仓促地转头,然后哭泣。因为只是在花季,他就告诉了我一生对爱的承诺,虽然只是不后悔,却个了我百分之百的满足。
感受似水年华就这样一点点滑走,我明白一个真相:所有的曾经的珍贵,唯一的共性就是永不再来。大人也许认为这个年纪说爱显得太奢侈、太可笑,他们会疲倦地说:“孩子,别闹了,这不叫爱,你们还太小。”其实他们早已被岁月麻痹。如果我不是真的爱他,那我怎么会爱上如此不堪的青春。我不是唯心主义者,却始终相信是头顶上某个谁让我们相遇,它公平地给予了我们机会去追求,给予了我们青春去享受。我们享受了所有的青涩、惶恐、清纯、新奇,享受了所有家长的不满、社会的怀疑,还有我们那躁动不安的、火花四溅的青春期。
第一次,在地铁入口处放声哭泣,我总是忘记跟他说声谢谢,谢谢他陪我走过花季。生命如此难测,我是否太过奢求了。
我想起三毛在《倾城》中最后的一句话。一位老太太,用手指着远方说:“你看,那边再过去,红砖公寓再过去,那就是围墙,东柏林,在墙的后面,你去过那座城吗?”
青春,无悔的青春。
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高考百天誓词
十年磨剑,今朝试锋;争分夺秒,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持到底,我定成功!
珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀
奋斗100天,让青春的智慧在六月发出光芒
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望
我们是最棒的一高学子
我们将以优异的成绩续写母校荣光
百炼成钢,百日流芳
让我们苦战百天,逐鹿考场
我们正信心百倍 斗志昂扬 意气风发
誓创辉煌
昨日风雨,昨日喧嚣;今朝雄师,昂首咆哮。在这百日的战场上,高三理科2班全体同学郑重宣誓:
我们不做随波逐流的扁舟,
我们不做逃避困难的懦夫。
我们目标明确方向坚定!
我们斗志昂扬意志坚强!
踏过书山坎坷;
渡过学海茫茫;
拼搏一百天,我们的理想扬帆起航!
奋斗一百天,我们的未来绚丽辉煌!
冲刺一百天,绘出人生华丽篇章!
背负着师长的希望,承载着自己的梦想
迎着高考的曙光,我们郑重宣誓:
十年寒窗,信余百天,
为求圆梦,立此誓言。
心无旁鹜,唯学是先,
悬梁刺股,孜孜不倦。
不畏成败,只求无憾。
卧薪尝胆,我心更坚,
心中夙愿,即将实现。
摩拳擦掌,冲锋在前。
蟾宫折桂,漫步霄汉!
笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。让我们举起右手,在此宣誓:
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。再搏百天,用智慧丰富内涵;再搏百天,凭激情创造灿烂。拼搏百天,挑战百天。决胜高考,笑傲六月。
十年磨砺,立志凌绝顶;
百日竞渡,破浪展雄风;
悬梁刺股,意搏今日;
蟾宫折桂,志赌明天;
珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;
拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;
挑战人生,是我无悔的抉择;
决胜高考,是我不懈的追求;
流金六月,我们注定成功;
梦在10,我们注定辉煌!
百日竞渡,我们一直乘风破浪
十年磨剑,我们在此崭露锋芒
拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师的厚望
在百日的战场上,我们将无悔于青春
无悔于理想
奋斗一百天,让汗水从今天起点亮青春的光芒
奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋斗一百天,让未来的歌声在六月唱响
十年磨一剑,只为高考战。
志同心相连,我辈必冲天。
我承诺:
不做怯懦的退缩,
不做无益的彷徨,
不负父母的企盼,
不负恩师的厚望,
不负青春的理想,
我将唤醒所有的潜能,
我将凝聚全部的力量,
将拼搏进行到底!
将高三进行到底!
将高考进行到底!
坚持到底,永不放弃!
坚持到底,永不放弃!!
坚持到底,永不放弃!!!
我们是团结奋进的理八班,我们是锐意进取的理八人,现在我们郑重宣誓:
我要忘记昨天的光荣和遗憾,
我要把今天当做生命的最后一天,
我要用自信驱赶黑暗,
我要用勤奋书写灿烂,
我要让今天成为不朽的纪念日,
我要让心中的梦想实现,
高考,我拼了!
领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:
合: 目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚
讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪
团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场
零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想
全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。
志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。
挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。
在高考最后冲刺阶段,我要以饱满的热情,昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,迎接生命的挑战,摘取丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂!
我宣誓:
在百日冲刺阶段,我要以最饱满的热情,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,脚踏实地,全力拼搏,决胜高考!
我自信,我能行!
我努力,我成功!
为大学,我拼了!
今天,我以青春的名义宣誓:
不负天赐智慧
不负父母厚望
不做懦弱的退缩
不做无谓的彷徨
让梦想在六月飞翔
让人生从此辉煌
我宣誓:
挑战人生是我无悔的选择,
决胜高考是我不懈的追求
珍惜一百天,让智慧闪光
拼搏一百天,让斗志昂扬
苦战一百天,让血泪埋葬
奋斗一百天,让梦想飞翔
行健不息,自信自强
全力以赴,不弃不放
让每一缕清风传递我必胜的信念
让六月的天空铭刻我们的辉煌
请老师放心,我们壮志凌云
我们抒写华章!
为了回报父母的养育之恩,
为了报答老师的培育之情,
为了实现自己的人生理想,
在高考冲刺的一百天里,我宣誓:
充满自信,斗志昂扬;
全力以赴,竭力向上;
勤学巧练,保质保量;
惜时如金,效率至上;
永不言弃,互学互帮;
超越自我,勇创辉煌!
百日冲刺,一切从零开始!我们定会无所畏惧,挑战极限!
百日冲刺,一切精益求精!我们定会大胆心细,斗志昂扬!
百日冲刺,誓与时间赛跑!我们定会惜时如金,发奋图强!
百日冲刺,六月翱翔,我奋斗,我自信,我成功,我辉煌!
我宣誓:
我要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在距高考一百天里,脚踏实地,认真思考,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,为了美好的理想,不畏艰难,勇于拼搏。奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,凭激情实现梦想;奋斗一百天,靠实力铸就辉煌。
历史铭记,我的2010
我是高三(18)班学生,面对高考冲刺的最后一百天,我以青春的名义郑重宣誓:在老师的带领下,以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,坚决做到:脚踏实地,争分夺秒,平和心态,全力以赴,09高考,我必辉煌!
励志改变命运,奋斗成就梦想。在这庄严神圣的时刻,理科19班全体同学谨以青春的名义郑重宣誓:
肩负使命,承载重托。
壮怀激越,勤专精博。
驯行孝谨,温良恭逊。
蟾宫折桂,卓冠群伦。
——我行,我能,我必成功!
站在离高考仅剩100天的冲刺线前,我以人生的名义庄严承诺:
坚定信念,脚踏实地;
勤勉奋进,只争朝夕;
坚持不懈,矢志不渝;
冲刺百天,拒绝遗憾;
奋斗百日,无悔一生;
零九高考,我定成功!
学习学习,赢在学习。
努力努力,竭尽全力。
战斗战斗,顽强战斗。
进步进步,永不止步。
成功成功,我能成功。
为了祖国的振兴,为了民族的富强,为了父母的期望,为了自己的理想,我们高三(22)班全体同学郑重宣誓:
从现在起——
我们举万丈豪情,
我们倾热血满腔。
我们拼分分秒秒,
我们凝全部力量。
我们要:
一百天精诚团结,
一百天奋发图强。
一百天卧薪尝胆,
一百天避短扬长。
一百天永不放弃,
一百天百炼成钢。
加强纪律性,学习无不胜
减去浮躁气,成绩才优异
乘势抓机遇,内外齐发力
除掉坏习惯,摆脱虚梦幻
增强实效性,潜力用到顶
少下无用功,高效满过程
积累多方力,泰山也可移
消灭易错题,得分不停息
我是高三学子
是父母殷切的期望,是自己命运的主宰
今天我以青春的名义宣誓:
一百天,战场演习,我决不退缩!
一百天,考场挥毫,我定能胜利!
一百天,让七彩的梦蘸着六月的雨奋飞翅膀!
一百天,让雄心与智慧在六月里闪光!
一百天我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾。
一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言!
我要成功。
在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我用青春的名义宣誓:严格自律,惜时如金,信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。用耐心和恒心,抛却浮躁,用汗水和意志,战胜困难,用智慧和方法,奋力拼搏。我发誓:不负恩师的厚望,不负父母的期盼。我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。面带从容的微笑,成就理想的辉煌,六月圆梦,名题金榜,捷报飞传,为校争光。
百日钟声,轰然响鸣;
翻卷龙旗,凛然生风;
十年扬帆,今朝圆梦;
三年游鱼,明日化龙;
无所畏惧,成竹在膺;
俯看众芳,傲视群雄;
白驹过隙,我追其踪;
时光荏苒,分秒必争;
苟有恒心,移山也能;
百日不短,填海也成;
黄河浩荡,直接青冥;
天生我材,怎能无用;
奋斗今日,无憾此生;
坚持百天,一生光荣;
苦寒梅光,芳香远送;
磨砺宝剑,谁与争锋?
春雷隆隆,万物新生。莘莘学子,壮志豪情。
十年寒窗,百日征程。时不待我,分秒必争。
心驰北海,志存华宫。书山筑路,鹰隼翔空。
任重道远,荆棘丛生。迎难而上,搏浪长风。
吾拳紧握,誓在必赢。吾辈英雄,言出必行。
文五英才,奋发为雄。零九高考,我必成功。
成败是非本无定,王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。
在这百日冲刺阶段,我们要以饱满的热情,以昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接金色的挑战,摘丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。
智慧培育理想,汗水浇灌希望。踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。
不做怯懦退缩,不做无意彷徨。冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。
让我追逐梦想,百日铸就辉煌。携带双亲期盼,十年苦读寒窗。
让我涅槃重生,今朝绽放光芒!
改变命运是我们的理想,上届文(8)是我们的榜样!半年的努力,恩师、同窗已见证我们的自强;尽管成长依然艰难,但百人集体的意志不可阻挡。
科学作息,适度紧张。
主动学习,决战课堂。
勤学苦练,保质保量。
牢记使命,发奋图强,
把决心化作智慧和力量,
用行动掀开人生新的篇章!
拼搏每一天,让平凡成就梦想,
奋斗一百天,让漯高见证我们的辉煌!
壮怀激烈,披荆斩棘,敢叫日月换新天。意气风发,劈波斩浪,直挂云帆济沧海。
十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情,我辈健步登金榜。
呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂步蟾宫。百炼成钢,十年一剑,宝剑今朝试锋芒。
百日拼搏,一战功成,少年自有少年狂。战舰扬帆,雄鹰展翅,誓圆大学梦想。
此心不改,此行无憾,此举天地共鉴。
高三××班誓词
有梦想才有希望,
有希望才有力量,
有力量才有辉煌,
让我们高举右手,
面对最后100天,
庄严宣誓:
自信创造奇迹,拼搏成就梦想!
智慧主宰世界,合作共享成功!
脚踏实地海让路,锲而不舍山移位!
竭尽全力拼过程,问心无愧看结果!
奋战一百天,给父母一个惊喜!
奋战一百天,给学校一个奇迹!
奋战一百天,给未来一片光明!
高三××班誓词
挑战人生是我坚定的信念
决胜高考是我不懈的追求
一百天我将让青春无悔
一百天我们将为母校增辉
今天,我们09届高三××班全体学子向母校及父母庄严宣誓:
我宣誓:
珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;
奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;
拼搏一百天,让父母和恩师在六月畅想期望;
我们拥有蟾宫折桂的信心
我们拥有团结拼搏的精神
我们拥有坚韧强健的体魄
我们拥有追求卓越的豪迈
我们是最棒的×中学子
我们将以优异的高考成绩续写母校荣光
百炼成钢,百日流芳
让我们苦战百天,逐鹿考场,
请母校放心,请老师放心,请家长放心,
我们正信心百倍,斗志昂扬,意气风发,誓创辉煌!
高三××班誓词
我们是羽翼渐丰的雄鹰,我们是千锤百炼的青锋。
百日冲刺,我们秣马厉兵;
百日冲刺,我们务实求精;
艰难,我们勇敢面对,
洗礼,我们更加从容。
我们以青春的名义宣誓:珍惜每一天,苦练一百天,拼搏一百天,挑战一百天,决胜高考,笑傲六月。
高三××班誓词
在这神圣的时刻,在这鲜艳的国旗下,我们以青春的名义宣誓:
从现在起,立志高远,刻苦钻研,顽强拼搏,争分夺秒,提高效率,持之以恒。
奋战一百天,让飞翔的梦的在六月张开翅膀,让雄心和智慧在六月闪光,让微笑写满父母疲惫的面庞,让微笑挂在老师欣慰的脸上。
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
高三××班誓词
三年前,我们怀着同一个梦想走到一起。
今天,我们高三××班紧密结合在一起,是因为我们有追求,有信念,我们斗志昂然。因为不甘于平凡,所以我们便要寻找高度!
今天,我们郑重地承诺:
即使是狂风,我们也要昂首挺胸;即便是暴雨,我们也要仰天而笑。
暂时的失败,迷惑,不能阻碍我们前进的脚步,更不能让我们的心停止高飞。
我们期待六月,因为我们信心充溢!
我们渴望六月,因为我们心向成功!
当我们只有一个坚定不移的目标时,整个世界都会为我们让路。
所以,请相信:
高三××班六月的天空一定会笑容灿烂!
高三××班誓词
我们要把今天
当作百米赛跑的最后冲刺
为了人生的关键几步
全力以赴
父母含泪哺育了我们
我们不能用失望奉敬他们
我们是蓝天的儿女
决不沉沦
我们是太阳的儿女
更爱光阴
忘却昨天的光荣和遗憾
我们要用信心驱赶黑暗
以勤奋钻研化解疑难
我们要让心中的梦实现
让今天成为不朽的纪念
高考百日冲刺在即,作为英豪学子,在这神圣的时刻,我们庄严宣誓:(齐诵)
目标明确,积极向上;
勤学苦练,斗志昂扬;
讲究方法,保质保量;
顽强拼搏,创造辉煌!
我们将不负父母的期盼;
我们将不负恩师的厚望;
我们将不负天赐的机缘;
我们将不负青春的理想!
我们将用辉煌的六月,证明我们是值得骄傲的英豪学子,我们将以优异的成绩,续写母校的辉煌
给我一篇以“感受高三”为话题的作文
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或许,对于我们十数载的寒窗苦读,高三有着某种归结性的意义,我们避不开它。
自然,我们不只为了拥有一个摇曳多姿的七月,不只为了一段美好的前程。要不然,高三就无从达成对十几年的历程的归结,而只是一件冰冷的工具。
如果把高三还原为一段真实的生命历程,它所完成的对学习、人生的吐纳,很可能不只留给我们美好的回忆,应该还会带来些别的什么,比如为我们续上一段光明的旅程。然而,中国教育的一大遗憾——应试教育,却在每年七月为莘莘学子界定了那么几天,这几天之后,学子们或走向大学,或走向社会,或走向荣耀,或走向屈辱……高考,如同判官大人手执的铁笔,一划,就划定了人生的不同走向。高三,就如转世台,完成某种归结之后,便把每个学子投向不同的“新生”,是龙是虫,为王为寇,就得看各人的造化了。正因为有着严肃的衡度功能,高三绞碎了无数学子如火的青春,揉作一团怪异的色光,在漫长的人生中只占据一次忽闪就消逝了。因为高三,年轻的生命不得不添上几分深沉,浮躁的青春不得不拴上沉重的枷锁,多彩的年华不得不划定思考的范畴,而把绝大部分的心思都倾注于公式、定理和考卷。更为严肃的是,我们在一定程度上已经面临着文化定位、道德定位、职业定位……我们,不得不郑重其事,慎之又慎。
但是,如果只把高三看得如此沉重,如此严肃,无疑是欠缺思考的。历史是如此漫长,人生是如此短暂。短暂的人生如何面对无限的时空呢?除了发一两声感叹,我们能做的便只有积极进取,跟上时代的潮流,把握好自己的历史定位。余秋雨说:“连历史也不会否认一切真切的人生,回忆会给它增添声色和情趣。”那么,高三应该留下一段真切的人生回忆。真切,来自点点滴滴的感悟。感悟镌刻着人的灵魂,所以才见真切,而且深刻。没有感悟的高三是苍白的遗憾。仔细想想,十几年的人生历程里,可供反复回味的并不多,多的是需要交付给更成熟的年龄的疑问。真正意义上的成熟与不成熟之间,隔着不可或缺的一级台阶——高三。
高三,该站立着,回头看着走过的路,把过去的一切揉和到胸怀里,作一次盛大的交接作一次深沉的蕴酿。一位挚友曾对我说:“只有彻底地承认过去,才能坦然地面对未来。”我惊异于他这话的富于哲理性,原来,这就是他真切的人生感悟啊!
高三……
评点:这是一篇思辨色彩极浓的说理散文,作者把高三理解得全面、丰富而深刻。全文洋溢着深重的沉思和昂扬的希望。
2
青春,本当是灿烂骄人的,但这一切被笼罩在高考的阴影下时,便只剩下一片浓重的黑色。
上届师兄师姐们无情地走了,留下我们直面高考的辐射,我们被它晒黑了,炙伤了,烤焦了。
封建社会,科举选人。于是乎无数范进孔乙己之类才子每天诵读“之乎者也”。今天,面对至尊的高考,无数学子被硫化氢熏得头晕眼花,被电流烧得焦头烂额,间或背两篇“对当时具有重要战斗意义”的文章。高考制度科举制度两家,可谓难分高下。
鲁迅先生说,地上本来没有路,走的人多了,便成了路。高考也是一条路,一条比其它路快捷一些的路。因为快捷一些,走的人便多了,其它的路便被遗弃,生草,行不通了,便再也不能称之为路。没别的路,人们也只好走高考之路,于是乎人头涌涌,挤得紧呢,这条唯一的路也越走越难走了。
我们可以不走这条路,我们也不愿意走这条路,我们太弱小,容易被人潮挤伤压扁。我们可以依鲁迅先生所说,另外走出一条路来。
可是我们会吗?我们自六岁起便习惯于在题海中畅游,离开水生活的能力,已退化消失得一干二净。一旦离开赖以生存的水,我们很快便会缺氧而死,之后再成为一条鱼干。
我们只能做的,是选择将来的生活,即选择不同的专业。真的是我们在选择吗?问一下身边的任何一位同学:“你为什么选物理?”
“物理热门啊。”“热门你就选?”“父母说将来就业方便,机会大,便选了。”哦,原来是听父母说的。但又有哪一位不是在父母的忠告下选的呢?因此,准确地说,是父母在选择我们将来的生活。我们只不过十几岁,今后的生活便已经被别人定了下来,真可悲啊!但除了听父母的,你敢自己选吗?说对了,我们不敢,我们还不够成熟来对待这种大事。我们将来的生活,便在高考前定下了。
因为高考,同学们变得像机械运转的机器,每天在紧绷的脸下隐藏着一颗绷紧的心。教室里死气沉沉,生气已被高考勺光了。我和同学去探望一个神经衰弱的同学,看着他用被子捂紧头,流着虚汗说他很害怕。我不由得感到悲伤、恐惧、压抑,痛恨高考带来的这些。
多年之后再回首我们的青春,除了这一团看不清的阴影,我们还能怀念什么呢?
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