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我们的拿奖题材,又被韩国人抢着拍了

素熙自杀的时候,穿了一双凉拖鞋,看上去很奇怪。

那天下了雪,天气很冷,她被从河里捞起来的时候,身上还穿着羽绒服。

可能她也没想着在外面久待,所以套了拖鞋就匆匆出门。

也可能她根本就没想过这些,只是不在意了。

但这并不是太重要,因为她已经死了——

这是导演郑朱莉的第二部电影长片。

但从风格和技巧上来看,已经纯熟得像是一个拍片多年的老手。

在今年的平遥影展先行展映时,影片便得到了众多观众及媒体的一致好评。

社会批判铿锵有力,人文关怀细致入微,不哗众取宠,却也感人至深。

而既然片名叫 " 下一个素熙 ",首先自然要先说说 " 这个素熙 ",到底发生了什么事。

作为一名即将毕业的职高学生,她正面临着找工作的困难。

班主任替她找了一个看起来还算不错的美差,去做通讯公司客服。

虽然是外包套外包,但总公司毕竟大名鼎鼎,所以老师和素熙都很开心。

像什么强调违约金啦,制造解约很麻烦的印象啦,等等。

期间还会掐准时机反客为主,给客户推荐一些公司新推出的活动。

毕竟,想解约而打电话来的客户,十有八九也都是遇到了什么不爽的事情。

脾气大,口气冲,都可以理解。但让素熙烦忧的,不仅仅只是这些。

反正,公司总能找出你的一些失误或者违规操作,借此来克扣工资。

虽然名义上是朝九晚五,但实际上每天必须要完成指标通话量才能下班。

拖好几个小时,影响到自己各种约会,是常有的事。

不过总体而言,还在她的承受范围之内,还能顶住。

某天清晨,素熙上班时,发现组长在公司楼下的车里自杀了。

死之前,组长留下了自己的遗书,表达了对公司压榨实习生的控诉。

公司火速派了人来清理组长的工位,以及一位新领导。

大家都吓到了吧,没关系,平复一下心情,先开始工作吧。

很快,公司拟定的承诺书也发来了,只要签了就能马上拿到奖金:

前任组长所提问题是其对规定的误解;

比如,素熙以一己之力拉高了整组人的指标,引得同事心生不满。

吵着吵着,素熙实在忍不了了,对着组长的脸就是一拳。

在门外准备午饭的母亲感叹道,不愧是大企业,像是说给素熙听。

房间里的素熙正把头埋在被子里,也不知有没有听到。

醉了之后,素熙竟在不知不觉中拿酒瓶的碎片割了腕,险些送命。

但母亲含糊其辞的一句" 你说什么?我没听清 ",让素熙彻底死了心。

你知道你的行为对学校造成了多大的困扰吗?

而压死素熙的最后一根稻草,是一束从门缝里透进来的光。

那是停薪停工的最后一天,素熙马上又要奔赴上岗。

跑出来和朋友们聚会,却发现大家基本上都因为工作忙而无法赴约。

回家路上,说好来接的好友,临时又被安排了工作,放了她鸽子。

大家境况都差不多,自顾不暇,实在是很难抽出时间来管她。

说到底,在如此环境之下,他们也不过是还没走上自杀道路的素熙们罢了。

就在这时,一束阳光从门缝中透进来,照在了她冰冷的脚上。

我们无从知道素熙当时想了些什么,只知道她在此之后踱步到了湖边。

其实光从前半段看,影片的质量已经很不错了。

对于黑心公司的刻画,对于只注重业绩的领导的素描,都堪称典范。

后一秒就能因为素熙业务上的失误瞬间变脸,破口大骂。

看得人只想冲进去帮素熙梆梆给她两拳。

而除了这些外在的情节之外,影片在刻画素熙心理和情绪上也做得十分细腻。

技巧上的,比如,当素熙刚刚参加完组长的葬礼,正处在悲伤情绪中。

镜头却突然切到了第二天,素熙已经在工位上接电话。

你会发现,素熙的情绪和感受没有得到延续,而是被工作场景给强行打断了。

再配合上公司里无处不在的绩效、评比表格,其用意就很明显了——

活生生的人,活生生的情绪,被消失,被打断,被量化成了一个个表格,柱状图。

而导演要的,就是让观众在直观上感受到素熙被逼成非人状态的可怕。

细节上的,最明显的就是父母的例子。

看上去,素熙的问题似乎很好解决,跟父母说清楚不就好了吗?

从后续剧情来看,父母绝对是爱着自己的女儿的。

母亲当时没听清的反应,也可能是真的,因为前面对母亲的耳背有过铺垫。

但母亲不知道的是,此时的素媛已经累积了过多的绝望,几乎已临近深渊。

她试探性地向母亲伸出了手,但母亲第一时间并没有回应到。

那种第一反应所表现出来的态度让素熙伤了心,觉得是回避。

这种机会就那么一次。而在此之后,即便有千般苦万般痛,我想,她也不大可能再去跟他们倾诉,只会选择自己默默承受。

即便是当时正处在麻木期,仍想着防止客户解约,你也能从素熙的神情中体会出一丝迟疑。

无论是父母,老师,亦或是朋友,如果能在那些关键的时刻拉素熙一把,结局或许会不一样。

但很可惜,没有如果,也很难有如果。

而这就是影片后半部分想要去讲述的事。

主角换成了由裴斗娜饰演的刑警,吴宥真。

讲述的则是她调查素熙自杀案背后隐情,走访相关人员的过程。

如果说第一部分是主观视角,为的是让观众切身体会到素熙的绝望。

从体制和社会的角度来表明素熙之死的 " 正常和普遍 "。

让人更觉得荒谬和愤怒的,是学校和教育局。

不抢着送学生进企业,就没有就业率,就达不到教育厅的评估标准,教学资源就拿不到,学校就生存不下去,哪还会花时间花精力去仔细审核相关企业,求人家都来不及。

如今出了素熙这事,学校的声誉和就业率只会进一步降低,严重威胁学校生存。

所以,原本还算心平气和的教导主任,说着说着,想起学校的未来,也不禁气愤了起来,语气也越来越重,忍不住骂了一声,晦气。

跑到教育局,结果人家又认为阴阳合同、强制劳动等是劳动局的问题。

他们只负责实行就业率评估指标,要怪就只能怪学校不按照标准去仔细审核,不能怪他们没有仔细监督,毕竟,他们也靠着这项指标获得教育总局的资源。

再往上,宥真就得去找教育总厅了,而教育总厅,大概也会有另一番说辞:我怎么知道手下人不按正常方式办事?我是为了社会良好运行才制定的规则!

又或者说,维持着这个系统里的每一个人,都是凶手兼受害者。

每个人都觉得自己只是被迫,但每个人在被迫之后又心甘情愿地成为齿轮。

说得更现实一点,她可能连继续调查下去的资格都没有,最终也只能放弃。

因为事件相同,在观感上会有一些重复,两位主角之间的联系也并不大。

但总体而言,瑕不掩瑜,第二部分也有存在的必要,只是或许存在更好的拍摄方式。

如此,影片才能由点及面,从主观到客观,由个人到体制,全面剖析素熙之死。

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