小学生都写过有关自己成长故事作文，这类作文其实非常好些，毕竟在孩子成长的过程中，会发生许许多多有趣、悲伤、快乐的事情，把这些事情整理出来，写出自己的真实情感，就会是一篇好的文章。具体写作步骤如下，我们用思维导图来进行。
1、思维激发
成长，就是向成熟的阶段发展，也就是变得懂事起来。青少年阶段正是成长的阶段，在孩子成长的过程中，肯定有许多事给自己留下深刻的印象。用思维导图把这些事情进行分类，并列举出来。
2、思维收敛
高兴的事或烦恼的事；还可能有给你刻骨铭心教育的事；让你懂得一个道理的事；给你一件终身难忘记忆的事情。总之，这件事让你变得更加懂事了，并且你写起来会很得心应手，就可以选这件事来写。
按照情绪划分：欣喜、愤怒、羞愧的事情
按照收效划分：对人、对事物等
3、确定主题
确定某一件事，要求这件事情必须给自己深刻印象并且是积极向上，同时还能打动读者比较典型。
（1）弄清题意，明确内容。
（2）思维拓展，选好立意。
（3）确定观点，选取要写的材料。
（4）按序写作，详略得当。
4、细节部分
好词：
描写情绪：悲喜交集 悲愤填膺
百感交集 感人肺腑
动人心弦 情不自禁
描写事件：逆境成才 拔苗助长
天真无邪 豆蔻年华
好句：
我要一步步踏在泥土上，踏上深深的脚印。 ——朱自清
反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。 ——［德］海涅
.我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 ——［美］爱默生
人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。 ——席慕容
人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。
好段：
妙开头：
今天，我读了《乌塔》这篇课文，深有感触，受益匪浅。 《兔子》开头
开题言明是从读书中得到的成长，先写总体感受。
好结尾：
读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个阳光好少年！（写决心。）（《小兔子》）
从故事中得到感悟，从感悟中得到可以学习的精神...
5、美文赏析
开头篇：
小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。
赏析：开头表明自己的缺点弱势，承接下文。
内容篇：
机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。
赏析： 讲自己锻炼胆子的过程，细节描写自己的心理内部语言。
结尾篇：
不知不觉，我已来到家门口，我既惊讶又高兴，我竟然自己独自走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。
结尾：巧妙地运用好词好句，将成长的喜悦表达出来。
6、思路整理
这样，根据自己画的思维导图就可以快速写出一篇成长作文了。
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