教师职业是一种专门职业，教师是专业人员，是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。
国家对于教师行业的认可度极高，通过多次考察、讲话、批示从尊师重教、社会责任、注重人 才等多个层面发表论述，表达对中国教育的重视、对中国教师的尊敬。2019年在建设教育强国的重要论述中再次提到，强教必先强师。加快教育强国建设必须坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力建设一支高水平的教师队伍。除了从国家层面给予教师认可和尊重之外，社会各界提到教师这一行业， 无一不觉得尊重和神圣，由此可见，教师是一个值得托付终身的 职业。
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。 对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。教师对于社 会的重要性一目了然，一个对社会的建设工作起着如此大的作用的职业，前景当然是很不错的。
（一)和学生一起拥抱新技术
现在的孩子一出生就在数字化时代，拥有智能设备、互联网、虚拟现实等一系列数字化环境，自然而然会觉得那些数字化工具就是生活的一部分。因此，教师在教学过程中需要更换视角，和孩子们一起拥抱新技术， 将新技术运用到学习中来。
(二)借助互联网成为终身学习者
面对层出不穷的新领域、新观点，面对与时俱进的新思维、新工具，如果教师不学习,那又怎么理解学习本身,
怎么设计学习任务与学习评价呢？因此，未来教师是一个终身学习者，不断学习是未来教师唯一不变的属性。
（三）构建多元的渠道与空间
未来教师是一位能够构建与定义多个空间，开展混合学习，学生个体差异的教师。混合式学习旨在重 新思考课堂时间，发挥线上与线下学习的不同优势，将线上线下教学时间进行整合设计。混合学习打破了时空 限制，未来教师在课堂内熟练地使用各种技术，尝试基于技术的新教学。让学生们通过智能设备，开展自主、 合作、探究。
