2018年鲁东大学702专业一(含普通心理学、发展心理学、人格心理学)之人格心理学考研仿真模拟五套题

编辑: 考研资料 2019-05-29 10:07:25

一、名词解释

1. 范型

【答案】范型亦称范式,意为“模型”,源于希腊语paradeigma 。维特根斯坦哲学首先使用,指语言的派生方法中,对相似的字母组合习惯沿用相同的变形方法。美国科学哲学家库恩运用这一术语描述科学研究的基本特征,指科学家共同遵守的世界观和方法论信念的总和。

范型是指:

(1)任何一组表示共同基础因素的语言形式。

(2)采用某种特别强调的方面作为研究的方针或计划。

(3)一种特殊的实验程序。

(4)一组态度、价值观、程序、方法的总称。

一般将同一学科中能覆盖全部学科领域的不同理论,或采用某种特别强调的方面作为研究的方针或计划,称为不同范式。采用这一概念涉及不同范式的比较和统合,如心理学上的行为主义范式、认知科学范式、人本主义范式等。因库恩将范式与常规科学相联系,故范式的形成是成熟科学的标志。心理学常用范式作为衡量成熟或统一的心理学的尺度。

2. 存在

【答案】哲学范畴。与“思维”、“意识”相对,是物质的同义词。

(1)指客观世界、物质、自然、人类社会的物质生活过程等独立于意识之外的客观存在。

(2)也指人的具体存在,即作为意志或行动主体的个人存在。个人存在具有意识性、自由选择性、动态性,以及与非存在的统一性等特点。

3. 控制点

【答案】由社会学习理论家罗特(J.Rotter )提出,亦称控制观,个体在周围环境(包括心理环境)作用的过程中,认识到控制自己生活的力量,也就是每个人对自己的行为方式和行为结果的责任的认识和定向。有两种类型:

(1)内控源,亦称“内控观”。相信凡事操之于己,通过自己的努力和能力,可影响和改变环境,控制自己的生活和命运。

(2)外控源,亦称“外控观”。相信凡事不操之于己,自己的生活由运气、命运、他人等外部力量控制,个人在外力面前无能为力。

若将内外控倾向设想为一个连续体,则每个人都可在连续体上找到相应的位置。不同的控制

倾向常产生不同的情感反应。

4. 感觉

【答案】(1)含义

个体借助感觉器官直接反映作用于它的客观事物个别属性的过程。任何感觉的产生,首先是刺激作用于感官而产生客观事物的刺激模式,其后在神经系统和脑内引起神经生理活动(即信息加工活动),最后产生相应的感觉体验。

(2)分类

①根据感觉器官或感觉通道的不同可分为视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉、运动觉、平衡觉等形式。

②根据其刺激信息的来源可大致分为外部感觉和内部感觉两大类。

a. 前者接受身体以外的客观物体刺激,反映外部物体的基本属性,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉;

b. 后者接受体内刺激,反映机体自身状态,包括运动觉、平衡觉和机体觉。

不过,痛觉既可由外部刺激引起,也可由机体内部状态引起。

(3)感觉与知觉

感觉是知觉、思维、情绪等其他心理活动产生的基础,为它们提供最基本的原始材料。实际上,不存在纯粹的感觉,常与知觉密不可分,而合称为感知觉。

5. 前科学理论

【答案】在日常生活中,人们都会接触与经验到人格心理现象,基于对人格现象的经验或实践,人们会对这些人格现象进行各种解释或猜想,这就形成了各种前科学的人格理论。人们关于人格问题的不同理解或多或少是来自于自己的日常经验,是对日常经验的某种抽象。我们可以把这种抽象称为日常理论,或前科学理论。前科学理论和科学理论的共同基础是抽象或从有限的经验中作出概括。

前科学的人格理论大致包括三种情况:

其一是历史上的哲学家与思想家们通过思辨所获得的关于人格的理论与观念;

其二是某些江湖术士、算命看相者对人格心理现象的有关思考与总结;

其三是普通老百姓对人格心理现象的抽象与猜想,比较集中地体现在有关人格的各种谚语中。

6. 投射测验

【答案】(1)含义

投射实验是人格测量的一种方法,用于探索个体心理深处的活动。受精神分析理论的影响,认为个体无法凭借自己的意识来说明自己,而必须借助某种无确定意义的刺激为线索,把隐藏在潜意识中的欲望、动机、冲突等心理活动不自觉地投射出来。

(2)特点

采用一种暖昧的刺激,如墨渍、无结构的图片等,让被试在不受限制的条件下做出反应。为减少伪装的可能,通常不让被试知道测验的真正目的,心理学家根据自己的理论假设对被试的反应作出解释。

(3)适用范围及评价

通常应用于临床治疗,适用于儿童和成人,且不受文化程度的制约。在了解被试的人格因素方面具有独特作用。著名的有罗夏墨渍测验、主题统觉测验等。

对这类测验结果的解释大都依赖心理学家的经验,其信度、效度一般都较低。

7. 实验研究

【答案】实验研究方法是指严格控制条件,系统地操纵某个或多个变(变量),以期导致另一个或另一些变量(因变量)的某种变化,从而作出因果性的结论的一种研究方法。实验研究强调探讨对所有人都适用的一般规律,要求对自变量进行操纵,由此得出因果性的结论。

实验研究不依赖自我报告材料,而力求客观性,对变量的控制严密,能够操纵变量,作出精确的定量分析和因果性的结论,因而这种研究往往被看成是理想的科学研究。但是,在人格研究中,并不是多数人都喜欢运用这种方法,这种方法也存在许多限制与缺陷。由于实验情境本身的限制,使得研究结果不可避免地带有一定的人为性,因而其结论难以直接推广到人们的日常生活中。

8. 人格心理学

【答案】人格心理学是心理学的一门分支学科。它是一种以现实的人为研究对象,对个人的思想、情绪及行为的独特模式进行探求、描述和解释,并综合诸多足以影响个人的各种与环境交互作用的过程,包括与生物学的、发展的、认知的、情绪的、动机的和社会的种种交互作用,进而对现实生活中的个人做出整体性解释的心理学分支学科。

人格心理学的主要研究内容:

(1)人格理论、人格研究、人格评鉴及三者之问的关系;

(2)人格结构,探讨稳定的个体差异由哪些心理要素构成,这些要素以何种方式加以组织;

(3)人格动力,探讨驱使人从事各种活动的力量;

(4)人格发展,探讨人格的发展及其阶段性等;

(5)人格适应,探讨适应的本质以及如何改变异常行为等。

人格心理学的主要理论:

(1)精神分析论。

(2)特质论。

(3)类型论。

(4)学习论。

(5)现象学取向。

下面内容无效,请忽视。

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