故事围绕停电展开，主角用蜡烛点燃作业。故事短小精悍，通俗易懂，但背后有一种高尚的品质值得学习。
蜡烛为了主人的光明牺牲自己真的很不容易！在现实生活中，有些人为了自己的利益什么都不做。他们如何比较？
点亮自己，用光照亮别人。蜡烛就是这样度过它的一生的。虽然它的寿命很短，但是很有意义。
生活中有很多这样的例子，比如勤奋的老师，令人钦佩的警察，帮助死伤者的白衣天使。他们都有蜡烛。
前苏联大作家高尔基说过，“给予”比“索取”更幸福。蜡烛不就是这样的吗？他们给人光明，不求回报，却无私地给人光明。我们不应该学习这种精神吗？
其实蜡烛的昏暗光线远不如电灯，但在遇到危险的时候，它总能挺身而出。不就是被夸为“大英雄”吗
《蜡烛的故事》既是一本化学启蒙书，也是一本普及化学知识的科学书。在《蜡烛的故事》中，法拉第从蜡烛的制造入手，阐述了日常生活中常见的物质，如氢、氧、氮、水、空气体、碳等。围绕蜡烛燃烧的化学过程，用通俗易懂的语言和生动有趣的科学实验将艰深难懂的科学知识呈现在观众面前。
小品里的台灯不仅趾高气扬，还喜欢到处炫耀。它看不起普通的蜡烛，因为它的外表很漂亮。但当骄傲的台灯坏了，人们急需光明的时候，主人拿出一支不知名的蜡烛点燃了它，它的火焰依然照亮了房间的每一个角落。
蜡烛谦虚地说:“我发出的光太弱了，真的没有台灯亮。”我为自己没有对人类做出巨大贡献而感到惭愧。"
但它默默地燃烧着，直到生命之火熄灭，它悄然离开了这个世界。蜡烛没有台灯漂亮，但是我们不能没有蜡烛。它始终发扬默默无闻、无私奉献的精神。这是多么的平凡和伟大啊！
这个故事告诉我们，同一个问题有两种不同的解决方法。人们的想法不同。大自然千变万化，社会结构复杂。有时候就像走在茂密的森林里。正确的前进方向在哪里？这需要理性和智慧的明灯照亮前进的道路，而班主任就是引导学生生活和学习化解危机的蜡烛、明灯和指南针。对于一个以感性为主的社会群体来说，真的需要有敏锐的嗅觉、洞察力和信息力，及时把问题扼杀在萌芽状态，让他们在困难和矛盾面前有方向、有信仰、有正确的选择！
安徒生童话随机蜡烛来自安徒生童话。
从前，有一根粗蜡烛。它总觉得自己有价值。
它说，“我发出的光比其他光源更亮，我燃烧的时间也比它们长。”
黄油蜡烛说:“我只是一根普通的黄油蜡烛。”。
“星星照耀着所有的房子，无论是富人还是穷人，都一样明亮和亲切。
其实幸福不在于你是富是穷，而在于你有一颗善良的心。
书中的老太太很有钱，但这并不是她真正的快乐，真正的快乐源泉。
红烛的故事的道理就是要学会善待每一个人，不管他们的出身如何。
红烛属于童话，指儿童文学的一种体裁。童话故事中丰富的想象力和夸张手法可以激活思维。
结合我们平时的过往，从来没有遇到过这样的尴尬。由于我们的无知，我们有时可能不得不自己吓唬自己。但其实外面的很多新事物都在等着我们去发现它们美好的一面。在红烛的故事中，我们无疑可以通过故事理解无知的悲哀。
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