随着如今人们生活水平和质量的不断提高，人民对于教育的要求也越来越多样化。为了满足人们对教育的要求，近年来我国一直在进行着教育改革。

从当年的“新课程改革”，到如今家喻户晓的“新高考改革”。每一项改革，都不断在完善和丰富的教育的内容，让教育能够适应新时代的要求。

众所周知，在所有的学龄阶段，义务教育所涉及到的学生是最多的。就在近日，教育部打算对于义务教育进行改革。一时之间，可以说是受到了社会各界的广泛关注。

教育部传来最新消息

义务教育作为所有教育的根基和根本所在，对于义务教育，国家和社会各界一直都给予着广泛关注。

由于义务教育阶段年龄差距大、涉及到的人数广诸多原因，对于义务教育的投资和改革，一直都是教育方面的重点。

如果说大学培养成的人才是参天大树，那么义务阶段的学生就是祖国的小树苗。只有保证小树苗的健康成长，才能为以后的参天大树提供源源不断的“新鲜血液”。

而随着如今人口越来越多，学生自然而然的也就越来越多，对于学校的需求自然就越来越大，其实义务教育阶段尤为明显。

为了满足人们对义务阶段学校的需求，就在近日教育部传来了最新消息：鼓励各地建设九年一贯制学校。同时也特别强调指出：不得规划建设豪华学校。

除了鼓励建设九年一贯制学校以外，同时教育部还要求：新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求，避免产生新的大班额现象。

对于教育部这一意见的提出，引起了社会各界的广泛关注。许多网友纷纷留言表示：“学生的春天来了”。

为什么鼓励建设九年一贯制学校？

其中和这件事息息相关的学生和家长，纷纷都点赞支持，有的家长甚至更是直接表示：早就该如此。

那么为什么要鼓励建设九年一贯制学校呢？家长和学生又为什么会支持呢？如果你不知道一定要看完以下这三点。

第一，可以减少小升初的压力

从幼稚园升到小学，基本上是不存在的什么问题的。只要你符合相关的政策和条件，基本上都可以升入相应的小学就读。

但是从小学生到初中，却是引起了许多家长和学生的焦虑。原因无他，那就是在许多地区小学非常多，但是初中相比较小学就要少上很多。

如此一来，从公平和学校的发展角度出发，各所初中肯定会择优录取。这就意味着将会有一部分学生，没有初中可以上，面临着失学的风险。

而建设九年一贯制学校之后，就意味着这所学校中既有小学也有初中。可以让本学校的小学生直接升入初中，免去了许多家长和学生的后顾之忧。

第二，可以确保学生学习的连续性

众所周知，从小学升入初中，知识和学习是有一个跨越的。许多以前在小学学习不错的学生，升入初中之后都会有“跟不上”的表现。

为了应对这种情况，许多家长在暑期不惜花费重金给孩子报各种补习班，希望孩子可以平稳地度过这一段的过渡期。

但是最后取得的效果却往往不尽人意，有的学生需要一段时间的适应，而有的学生根本就适应不了，从此成绩一落千丈，急坏了家长。

而实行九年一贯制之后，学生都在本学校就读，学校自然会想方设法地让学生适应升入初中的知识跨越。

不仅可以免去学生因不能适应初中知识从而成绩一落千丈的风险，也能减轻许多家长给学生报补习班的经济负担。

第三，有效解决班额过大问题

如今在许多地区和许多学校之中，都已经出现了班额过大的问题。所谓的班额过大，就是原本规定是50人的班级，最后却出现了80多人。

这种情况并不在少数，班级内非常的拥挤，空气非常的浑浊。不仅不利于学生的健康，而且如此众多的人数也不利于教师的管理和教学。

如果是50人的教学，教师可能会顾及到每一位学生。但是如果是80人的教学，教师即便是想顾及到每一位学生，但是也有心而力不足。

如此一来，学生的学习质量自然就会下降。对于一些差生来说，在这种情况下，想要提升成绩更是难上加难。

但是九年一贯制实行之后，每个小学都会有相应的初中。学生再也不用因为初中少而竞争和拥挤，能够有效地减少班额量过大的这种情况。

能够让学生有一个良好的学习环境，也能够让教师有一个良好的教学环境。

一些看法和建议

正所谓：百年大计，教育为本。不论是社会的进步还是科技的研发，全都离不开教育的保障。如果一个没有教育的民族，那么和未开化的野人也毫无区别。

总体来说，建设九年一贯制学校对于学生和家长都是百利而无一害的事情，从长远角度来看，就是利国利民的好事。

对于学生来说，如果真的能够实施，不仅能够减少学生之间的竞争压力，而且还能够给学生提供更好的学习环境。

对于家长来说，能够让学生顺利地进入初中，也了去许多家长的心病。同时，更是能给家长省去一笔不菲的补习班费用。

所以政策提出后，家长和学生的反应最为激烈。对于建设九年一贯制学校你怎么看呢？欢迎大家在评论区里面留言讨论。

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