河北石家庄市 袁千里
“护脊书包”，“可纠正不良坐姿”的儿童学习桌椅，“可预防近视”的台灯……如今，一些宣称具有“特殊功能”的学习用具在市面流行。学具的正确使用有益于保护儿童健康，但这些标榜“科学”的高价学具是否真的物有所值，还有待商榷。
有专家指出，以书包为例，只要根据孩子的年龄、身高、体重情况，综合考虑书包的自重、大小、支撑功能、样式等因素，选择合适的书包，就能起到保护脊椎的作用。市面上的“护脊书包”，实际上只是对书包和身体接触的背负系统进行了微调。其他诸如“可纠正不良坐姿”的儿童学习桌椅、“可预防近视”的台灯，如过度依赖反而容易让家长忽视孩子不正确的学习习惯。
对于类似营销，消费者需擦亮双眼。在可承受范围内为孩子购买更好的学习用具无可厚非，但价格不等于效果，也不意味着购买高价学具就能高枕无忧。孩子成长离不开家庭的正确引导，只有帮助孩子养成良好的学习与生活习惯，才能让孩子健康快乐成长。
