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成都早教设计观点:早教中心设计要遵循的原则

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原标题:早教中心设计要遵循的原则

  随着人们的受教育程度的提高,现在的宝爸宝妈更加注重对孩子的教育,早教中心也变得更加普及,因为早教中心的环境不仅影响着孩子的健康发育,还能够积极的将品牌特色植入到客户家长的心中,那么,早教中心设计要遵循哪些原则呢?以下是小编的分享:

  1、整体风格

  现代化的小孩是越来越聪明、现代化的小孩也是越来越更快接受新事物,在早教中心设计的时候可以选择具有现代化色彩、简约明亮、欢快温馨的风格。当然也要根据不同年龄段的孩子来进行区别化的环境设计。

  2、教育意义

  教育是环境创设的主要任务之一,也就是说环境创设要紧扣目标,发挥其教育作用。

  3、延续性

  大多的环境创设,教师们往往是把整个墙饰撕下来又重新制作,既花费了时间、精力、又不利于节约。因此,环境的布置既要考虑它的主体性,又要考虑它的延续性。而延续性具体体现在墙饰的多功能、可变性上。

  4、墙柱体

  在早教中心和早教中心的教室内使用的所有柱体都要用到软包,而且在色彩搭配这一块也要注意,柱体的色彩要与墙体一致。这样搭配出来不会出现违和感。

  5、地面

  在早教中心的教室以及教室地面上均需要统一铺上地胶,而且要采用无菌、无污染的材质,地胶的厚度也要控制的稍厚一点。早教中心面对的是幼小的孩子,那么在安全这一块就需要特别注意。

  6、屋顶

  早教中心房屋的顶面在设计的时候要求有丰富的造型,丰富的造型可以掩饰住一些不会太好看的地方,这个也可以根据具体的课程预留出相对应的的相关道具。

  7、灯光

  灯光可以说是一直陪伴着早教中心的一个生活用品、灯光给孩子带来光明,灯光给孩子以温暖,在早教中心设计的时候要注意计算出孩子接受灯光的照明度面积。

  8、会洽室

  在早教中心里,会客洽谈是属于一个相对封闭的区间,在这个空间里要有桌椅,而且要有令人舒适的风格、并且还要有比较明亮的色彩,研究证明,一个合适、舒适的色彩能够促进成单。(来源:集合少儿空间设计)

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  BBunion

  概述

  BBunion聚焦0-3岁婴幼儿性格教育,创建“633性格塑造体系”及“教玩乐模式”,以德国授权认证“多维感官课”为教学亮点,倡导学校、家庭、社会三者结合,引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较,培养坚毅、快乐、全面发展、拥有幸福能力的孩子。

  关于BBunion

  BBunion国际早教作为0-3岁性格教育领导品牌,注重不断挖掘分析0-3岁家庭需求,课程以大脑神经发展科学理论,Jean Piaget认知发展理论、Erik Homburger Erikson人格发展理论、Abraham Harold Maslow需求发展层次理论、Martin E.P.Slingman积极心理学为课程理论基础。聚焦0-3岁性格教育,融合德国教育方式,以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。结合BBunion独创寓教寓玩寓乐三维一体教育理念与孩子多元成长需求,营造一个让孩子通过有效地“玩”刺激脑神经发育,进而能够自主学习并启发思考能力的空间,创造符合幼儿生理、心理特点的环境。培养坚毅、快乐、全面发展、拥有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。

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