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最好的综合素质教育——围棋

小猫咪 育儿 2024-01-23围棋   哈佛大学   棋路   棋局   意志力   素质教育   会儿   注意力   智力   简洁   情商   形势   注重   情绪   事业   人生

家长都希望自己的孩子健康、幸福、成功。国家实现民族振兴、实现现代化的梦想,急需造就更多全面发展的创造型人才。实施素质教育是达到此目的的基础和必由之路。


应试教育过分追求分数,偏重于智育,缺陷是明显的,而素质教育既注重智商教育又注重情商教育,可见,注重情商教育是弥补应试教育缺陷和实施素质教育的关键。



那么,以怎样的方式来实施素质教育呢?形式是多种多样的,而下围棋恰恰是一种难得的好形式。


下围棋有益于提高情商


情商就是人的情绪商数,它是美国哈佛大学教育家们推出的全新教育概念。


情商的高低不仅关系到智力的有效发挥,还关系到人生和事业的成败。它是人适应生命顺逆的能力,体现了人的精神、气质、意志和心理的力量。多少人因为情商低而导致了人生和事业的失败呀。


情商的高下,主要表现在注意力、控制力和意志力上。


小孩子好奇心强又易于兴奋,思维活跃,注意力难以集中、难以持久,教师和家长无不为之而头痛,而下围棋可以增强小孩的注意力。


棋局一摆开,深谋远虑的布局,有声有色的战斗纠缠,生与死的捕杀,风云变幻的形势,无不像磁铁般吸引位孩子们的心。棋的胜负,棋艺的魅力,使孩子们欲罢不能,注意力在兴味盎然的下棋过程中,不知不觉地得到增强。



承受不住压力,往往造成心理失衡,情绪失控。下围棋,练得就是顶住压力、控制情绪的功夫。


一局棋往往腾挪变化,险象环生,一会儿顺境,一会儿逆境,一会儿又进入漫长的僵持。妙手连发,可使棋局狂澜力挽、形势大优,而一着不慎,又可使棋局乾坤倒转、攻防易手。


下棋的过程,就是不断地承受大喜大悲大忧大乐和生死捕杀的紧张感的过程。


在这个过程中,孩子们渐渐锻炼控制自己情绪的能力,学会冷静判断形势,也能渐渐从情绪失控或情绪暴露中吸取教训,自觉努力控制情绪,进而明白“善战者不怒”的哲理。


意志力恰恰是小孩子所缺乏的,特别是被溺爱的独生子女。要想取得人生的进步,事业的成功。没有韬劲,没有恒心和意志力,是不行的。


一局棋,往往大小战斗接连不断,几块棋生死缠绕,必须憋足了心劲,识破一个又一个圈套,挽救一个又一个险情,解开一个又一个难题,经历漫长的智力马拉松,饱尝艰辛,才能最后赢得胜利,因此,下围棋有益于培养孩子们坚毅的精神品质。


学围棋,坚持很重要

在适当的办法的情况下,越能坚持,越不怀疑自己的初衷,就越能得到好结果。


至于说围棋的棋力主要在于计算,我不能完全的赞同,实际上,如果全凭借计算发现适当的走法,会发现计算量非常大,非常的浪费。


一旦体悟了局面的焦点所在,所需要的技术,所要走的棋路,突然变得简洁,清晰。每个复杂的棋势都是由非常简单的棋型构成的。



我个人的经验是,一旦我沉迷于计算和死活中,在真正的棋局中,往往面临更多的困惑。


如果只是通过打谱来感性的体悟围棋,比如打秀策的棋谱,在对局中却能思路清晰,手法简洁而有效。是不是太依赖计算会不知不觉变得过分的追求效率,从而逐渐丧失了局面平衡感。

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