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0~6岁孩子如何提高智力,最强大脑“科学判官”告诉你诀窍

小猫咪 育儿 2024-01-23手把   大脑   孩子   科学   判官   驱动力   可塑性   豆花   触觉   面条   诀窍   智力   最强   神经   家长   能力   知识   文化   世界

①我们每个人一辈子都有神经可塑性,而0~6岁的孩子的神经可塑性最强。给予大脑刺激,就是增强大脑的驱动力。(从小要给孩子提供足够的大脑刺激)

②刺激就是你给孩子提供什么样的学习机会和经历,丰富的刺激可以促进孩子认知能力的发展。

③当孩子拿起一个东西往嘴里放,你的第一反应很有可能是“赶紧放下,别吃”其实,那是孩子在用口腔触觉感受物品。当孩子把盛面条的碗打翻,又用手把面条捏碎,还抹在餐盘上、衣服上、脸上,你很有可能要抓狂大喊“停下!太脏了”实际上,这是孩子在用小手的触觉和肢体动作“学习”面条的特征。(允许孩子用多种感官感受立体的世界,这是孩子探索世界的途径)

④家长必须树立一个观念,就是让孩子获得科学思维能力,比学到多少知识更重要。

孩子的科学思维能力越强,就越善于发现事物之间的因果关系,这使得他不仅能更好地理解世界,而且能把不同的信息记得更牢。

⑤孩子通过对生活和大自然的观察和互动,学到的知识要比书本里学到的更生动、更深刻。也记得更牢。

⑥孩子在观察和思考的过程中肯定会有问题,对于他的问题,你不要着急给答案,而是应该尽量引导他自己去寻找证据、提出假设、验证假设。甚至在他没有问题的时候,你还可以提问题来激发他的思考。(可以参考这种方式培养孩子的科学思维能力)

⑦旅途上看到不一样的文化风俗,南北方的甜豆花、咸豆花,给孩子说一说;看到不同文化的人,少数民族、外国人、信仰不同宗教的人,给孩子讲一讲。帮助孩子把更多可能性纳入知识库中,他们样本库的概率分布越合理,对世界的判断就会越准确,解决问题的能力也越强。

最重要的一点:家长要了解科学的儿童发展规律,知道什么能力能早培养,什么阶段要提供什么刺激。

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