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特殊时期的幼小衔接,我已不再焦虑

相信每一个家长,从娃娃落地的那一刻开始,就或多或少的有一些焦虑,而对于我而言,在大宝上小学的前一个暑假,这种焦虑达到了一个顶峰,择校,幼小衔接等等都一窝蜂的涌来。之前报的幼小衔接课程也因为突如其来的洪水和疫情被取消。

因为之前大宝上的是公立幼儿园,学校更多的是倾向于孩子行为习惯的养成以及性格的培养,对于理论知识方面没有过多的涉及。特别是小学一年级的拼音,孩子是一点没有接触,没办法,只能硬着头皮自己上。借课本,买教材,跟着教材一点一点的教。没想到,一个月下来,效果相比较补习班来说,也不逊色多少。当然,这期间也不排除有时候的鸡飞狗跳的时候……至少,不管是孩子还是作为家长的我,都有勇气面对接下来的小学生活。

也是在此期间,我才真正理解到,其实孩子需要的幼小衔接,不单单只是知识层面的,不是说我把孩子送到补习班,交给老师就万事大吉了。除了必要的知识储备,更多的是激发孩子心理上对小学生活的向往,这才是真正重要的一步。

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