我看过一本小说，里面有个故事最让我有感触。

故事大致是如下：有个小孩在草地上发现了一个蛹，他把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。

小孩子看着于心不忍，于是他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。

为什么会这样呢?

只有一个原因：蝴蝶没有靠着自己的力量，而是依靠着别人的帮助出蛹的。

不会自立也就无法在世上生存。

那自立又是什么呢？

所谓自立，是指人不依靠别人，而凭自己的劳动独立生活的本领。

同时自立也是一种思想表现：独立思考，独立抉择，不倚仗长辈和别人。

郑板桥临死前，给儿子写的一句话：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算好汉。”

他的意思就是要自己的儿子做一个自立的人。而不像攀在篱笆墙上的藤萝，它们枝枝蔓蔓，互相勾连，极力往上攀，结成了一张网，构成了一堵墙。看起来牢不可破，坚不可摧。实际上假如没有它攀援的支架，就凭着自己又细又长的身躯，它能挺得住吗?

所以在人们眼里它只不过是用来编篱笆的藤条，是成不了大材的，一旦支架倒下，藤萝立即扫地。相反，青松因它的独立自持而受到世人的青睐。

寒门女孩苏杰轩

在一个不知名的小地方有一个叫苏杰轩的女孩，2004年10月28日出生，她家境贫寒，家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。

为了维持生计，父亲常年在外打工。苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。

虽然身处逆境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个自强自立的好孩子。

人们都说穷人的孩子早当家，家庭困难的苏杰轩也格外懂事。

她从不和同学朋友攀比，旧衣服洗干净也高高兴兴地穿去学校。每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。姐妹俩一个给奶奶按摩，一个扶爷爷在院子里走走。

学习之余，苏杰轩经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。

当许多同龄小孩在家衣来伸手，饭来张口，做“小霸王”、“小公主”时，小小的苏杰轩便学会了自理自立。

上小学后，她在寄宿制学校里读书，她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子，自己照顾自己。

家里买不起蔬菜，苏杰轩就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地，种上蔬菜。

周末放学回家后，苏杰轩就放下书包，来到菜地里除草浇水，帮助做些力所能及的农活，减轻妈妈的负担。

晚上，当妈妈做完一天的家务，累的腰酸背痛时，苏杰轩就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和身边的事，为她放松心情。

尽管家庭条件艰苦，苏杰轩仍然坚持刻苦学习。在学校，她自强勤奋，自主好学。

课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

周末回到家里，她还常常辅导妹妹，学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年级名列前茅。

苏杰轩同学不仅学习成绩优异，兴趣爱好也广泛。

她参加了学校的美术兴趣班，创作的绘画作品多次获得学校表彰。

在班上，她尊敬老师，团结同学，关心她人，热爱集体，踊跃参加、组织集体活动。平日里，她热心参与各项班务工作，积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。老师同学都非常喜爱她。2012年她评为校级“优秀学生干部”。

小小的苏杰轩能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战，热爱生命，努力向上。她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力，正一步一个脚印地走着。

易下生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的，因为只有自立的个人才会有所作为，自立的国家才会不受欺负，繁荣富强。

因为总有一天我们会长大，许多事情都要自己解决、自己面对，我们不能事事都依靠于他人。

一个一周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，想爬上有十几个阶梯的台阶，小男孩他挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。

他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有阻止他。当上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。

小男孩又抬头向上看了眼，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬，他爬得很吃力，屁股抬得老高，脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是灰，小手也脏了，但他最终爬上去了。

年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的灰，在那通红的小脸蛋上亲了一下。

这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希.汉克斯。

戴尔卡刚基说过一句话：“成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。”

我们可以看出：一个人有没有成功的资本，就要看他是否会自己独立做好一切事情，林肯就是这样的一个人。他靠着自己的力量，爬上一级级台阶，就像是他一步步地迈向成功!

一个独立的个体，应该是自主的，有独立的社会经济地位，有独立的生活态度、独立的思考能力。

所谓真正的个体独立，是指个体应更多地依靠自己的力量和努力去克服和解决问题，而不是完全依靠他人的帮助或依赖于他人，个体对自己负有完全、无可回避的责任。

学习独立的的学习能力。

当今，有很多学生并不把学习看成是自己的事，经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生，自己比别人落后就认为理所当然。这是一个误区。

诚然，古今中外“将门虎子”屡见不鲜，居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶，使他们对某门学科产生兴趣，这是他们成才原因之一。

我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而张广厚在艰难中自强不息，靠自己的努力，刻苦攻关，在数学研究方面取得了卓越的成就。

可见，他们的成功绝非靠父母遗传，而是靠自己的努力。

常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，他们也不可能一辈子陪伴我们走。进一步地学习、钻研就要靠自己了。

学习独立的工作能力。

俗语说：“在家靠父母，出外靠朋友。”但这句话，在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争，需要真材实料，需要DIY人才，那些“走后门”的人已经没有什么地位了。

在工作上独立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在领导面前展现自己的才华，不整天哀叹怀才不遇，独立自主地完成任务，独立解决困难，勇于尝试等等。

要如雨果所说：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”

记得拉美国家有一句谚语：“自力更生胜过上帝的手。”

一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己，才能迈向成功的彼岸！

如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么你将失去两只翅膀，永远不再能凌空飞翔。

所以我们要学会独立，学会自主，学会依靠自己！

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