可能性推理是省考中的常考题型，而加强削弱题目更是重中之重。许多考生由于对此类题目缺乏了解而频频做错。今天，中公教育通过分享考试中常见的一类论证模型——知果求因，来帮助考生们审题解题。
知识点链接 所谓的知果求因，指的是已知一个事实A，由此分析B是导致A的原因。比如，小明早起拉肚子了，妈妈认为他拉肚子是由于昨晚着凉导致的。这就是一个标准的知果求因论证。那么我们再来分析，此类论证该如何削弱与加强。如果想削弱，就需要证明A与B之间不存在因果关系，比如，我们可以说小明昨晚没有着凉(否定此因)，或者小明拉肚子是因为吃小龙虾导致的(另有他因)。而反过来，如果要加强，则需要证明A与B之间的确存在因果关系，比如我们可以肯定小明昨晚的确是着凉了，而着凉又会导致拉肚子(肯定此因)。
【例题精讲】被誉为中华民族文化符号的杨柳青年画，诞生于千年古镇杨柳青。杨柳青年画取材广泛，世俗生活无所不包，仕女、娃娃、戏曲、风俗、山水花鸟、吉祥图样、神话故事、历史典故皆能入画，深刻影响了国内的近百种年画。杨柳青年画作为民族民间艺术走向世界，成为中华民族文化的名片。有人说，杨柳青年画历来被人推崇是因为其雕刻的形象异常生动，也因此被认为是中国木版年画之首。
以下哪项如果为真，能够反驳上述观点?( )
A. 杨柳青年画的历史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉庆时期达到鼎盛
B. 杨柳青年画主题中所蕴含的神韵是其生动形象的生命力
C. 杨柳青年画从发轫之初就流动着典雅和雍容气质，烙上浓重的宫廷画印记
D. 杨柳青年画因色彩艳丽，表现力夸张，画面热闹喜庆而深受人们的喜爱
【中公解析】答案：D。题干首先介绍了杨柳青年画是中华民族文化的代表之一，很受推崇，再说明其受推崇的原因是由于雕刻形象生动。题干是知果求因的论证模型，分析选项，A项“杨柳青年画的历史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉庆时期达到鼎盛”是在说明杨柳青年画历史悠久，未谈及原因，无关项。B项“杨柳青年画主题中所蕴含的神韵是其生动形象的生命力”介绍了杨柳青年画生动形象也未涉及到原因。C项“杨柳青年画从发轫之初就流动着典雅和雍容气质，烙上浓重的宫廷画印记”说明了杨柳青年画有宫廷印记，也未涉及到原因。D项“杨柳青年画因色彩艳丽，表现力夸张，画面热闹喜庆而深受人们的喜爱”说明杨柳青年画受欢迎是由于色彩艳丽，表现力夸张。指出了另有其他原因导致这一结果，可以削弱，答案为D。
