“大人也要读图画书”，这个倡议，是日本的柳田邦男先生在1999年提出的。
之后，他一直宣扬“大人也要读图画书”，在2003年-2005年这三年里，每年6月份举办一次大人图画书阅读项目，期间大家反映热烈，共收到3500封读者来信，来信中最多的是正在养育子女的家庭主妇和中老年女性。
个人觉得，来信群体反应女性普遍更有自我成长意识，且女性普遍活得更痛苦，尤其是像日本、中国这些集体主义国家的女性。
为了把“大人也要读图画书”这个理念推广得更远，柳田邦男写了三本书——《在荒漠中遇见一本图画书》、《感动大人的图画书》、《图画书的力量》。
目前已看完《感动大人的图画书》和《在荒漠中遇见一本图画书》这两本。
两本书核心思想是一样的，书中有部分重叠的地方，如果二选一的话，更推荐《感动大人的图画书》。
柳田邦男认为图画书语言精炼、图画精美耐看、内容宽广，涉及幽默、智慧、悲伤、离别、思念、心的羁绊、互助、爱、心态、生活方式、亲子矛盾、时代主题等，绝不仅仅适合孩子看，大人看不仅可以放松身心，还能汲取滋养内心的力量。
具体理由有三个:
1、当今社会，人们的心思放在工作、家务、金钱上，人们的情感在弱化，无暇体贴彼此，没时间思考生命中那些宝贵的东西，图画书能让我们注意到这些。
2、情绪低落或年老多病时。图画书能温暖心灵，缓解情绪，重新找回生活的趣味。
3、儿童世界受电视、手机、网络等媒体侵扰。图画书能提供一个亲子共享、大人和孩子互通的世界，那是一个融合了声音、情感和故事的世界。
当然了，图画书虽能帮人调节情绪、启迪智慧、找到自我、答疑解惑，但在读图画书时，
也没必要总是思考人生，怀着在沙漠绿洲中小憩的心情，慢慢阅读图画书中的图画和文字，静静地享受已足够。
尤其是在跟孩子亲子共读时，不需要从大人的视角来过度解读，过度解读也是一种变相的说教和侵扰，会破坏孩子自己理解故事的节奏。
儿童是带着赤子之心接触故事并享受快乐的，故事中隐含的人生态度和生活方式，孩子能直观地读懂吸收，图画书自然而然成为他们人生食粮。
《感动大人的图画书》中作者除了阐明大人为什么要读图画书，还具体介绍了图画书带给大人的感动，以及分享了自己每月如何用60元买图画书，买图画书这部分挺有意思的，是作者最直接的选书经验和心得分享。
以目前折后书价来看，60元平均可以买2本书，假设一个月买2本，一年就24本，相当可观了，因为预算有限，在买书时更会精挑细选，基本买回来的都是值得反复看的，想想看，每月花几十元，就能换来心灵的富足，是不是相当划算。
所以，我也非常赞同作者说的“大人也要读图画书”，现在市场上自我成长、心理、育儿类书籍很火，很火说明大家有这方面的需求，但很多成人表示，没时间也没耐心看完，看图画书就完全没有这些困扰，图多字少，简练的文字配上触动心灵的图画，一样疗愈内心，一样可以学习育儿。
接下来，具体讲讲在哪些时刻特别适合看图画书？
1、当自我缺失时
怎么找回缺失的自我呢？谢尔.希尔弗斯坦的《失落的一角》或许可以提供一些线索。
故事主角是“我”是一个缺了一角的圆，“我”为了寻找失落的一角，历经日晒雨淋，最后终于找到了，拼上去成了一个完整的圆。可是，“我”不能唱歌了，于是“我”轻轻放下“失落的一角”，唱着“我要去寻找我失落的一角”，继续向前滚动。
“我”为何宁愿不要完整也要快乐呢？
2、当觉得自己没有价值时
当人处于情绪不稳的青春期或是患重病的时候，便容易放弃自己的人生追求和生存意义，觉得自己没有价值，甚至还会选择自杀。
克莱.卡迈克尔的《脏脏的小熊》讲的是一只玩具小熊，主人非常喜欢它，但它已经开始变得破旧了，其他玩偶也因为嫉妒它而诅咒它，希望它快点变得破破烂烂，小熊十分苦恼。
有一天，小熊静静地走出去……
故事的结尾是，主人补好了小熊，留下了一封信和一件柔软的红色法兰绒睡衣，小熊高兴地穿上它，并对其他玩偶说“你们也会得到爱的，也会穿上这身红睡衣的。”
作者说，这句话温暖又善良，我们每个人都一样，都渴望被需要和被爱！
3、当要放弃梦想时
有梦想是件很美的事，这是一个人做事的初心，只是现实中，常常走着走着就忘了初心，忘了当初的梦想。
让.乔治的《植树的男人》，讲的是一个名叫布菲的50多岁的男人。他原是一个农场主，意外失去儿子和妻子后，在孤独寂寞的岁月里，他决定为这个世界做点什么。布菲选择了种树，在一片如他内心一样光秃秃的荒凉山地上种树，在开始的三年里，他种下十万个橡子，只有两万个发了芽，经过风雨和动物啃食，扎根的只有一万棵。有一年，他种了一万多棵枫树，一棵都没活。这让他很绝望。
布菲从1910年开始种树，离一战开始还有3年，到二战结束后（1945年），曾经的荒地已经是一个让人流连忘返的绿色乐园。
作者这样评价布菲:
“我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！但是，可以想象，完成这样一个杰作，需要克服多少困难，需要多少的勇气去战胜绝望！当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。”
我们有梦想，是因为我们都有创造的能力。试问，读到这样的故事，谁能不心生感动呢？
4、当育儿碰到难题时
以我当了几十年女儿以及当了几年妈妈的经验来看，育儿中最大的难题就是亲子沟通障碍。
亲子之间能否顺畅沟通，又取决于亲子关系。
内田麟太郎的《我来当妈妈》讲的是两只小兔子玩当妈妈的游戏，一只问“当妈妈是什么感觉啊？”，另一只答“可以叫孩子的名字”、“要牵着孩子的手走路”、“还有担心”、“担心孩子，忍不住想要紧紧地抱着，不知不觉就流泪了”。
故事的结尾是，妈妈喊他们，他们跑过去紧紧抱住妈妈，页面上用醒目的大号字写着“紧紧的哦”这几个字。
紧紧的，是一种专注的态度，也是身体语言，建立良好的亲子关系，从孩子一出生就开始，来自于每一次的温柔喂食、微笑、抚摸，也来自每一次紧紧的拥抱。
5、当无法建立关系时
人生来孤独，是温暖的关系把我们连结在一起。
《一封爱的匿名信》，讲的是一只邋里邋遢、没朋友的笨笨鼠突然收到一封信，信的内容是：
“亲爱的笨笨鼠:这封信是一位真正欣赏你，很乐意和你做朋友的伙伴写的。我写信是想告诉你:你很特别。有你这样一位忠实又亲密的好朋友，我很幸运！全心爱你……”
笨笨鼠开心又疑惑，是谁写给他的呢？他急忙穿好衣服，挨家挨户去问，最后去问住在大树洞里的老蝙蝠，老蝙蝠很生气，说“我是不会给别人写信的，从来也没有人给我写封信呀！”
笨笨鼠回来后，想了好久，既想老蝙蝠的话，又想自己不知道真正的朋友是哪样的。于是，他决定改变自己。他马上给老蝙蝠写了一封同样的信。
拥有朋友，获得温暖的关系，来自主动释放善意，而非寂寞的被动等待。
6、当面临失去和离别时
万物都有其生命周期，天下没有不散的筵席。
如何面对失去和离别呢？
菊田的《无论何时都能相见》，讲的是一只小狗思念主人的故事，画面和文字都非常简洁，有大面积留白，但内心经历过失去和离别的人。却能在这些画面和文字里获得强烈的共鸣，时常看看，内心积压的情绪也会慢慢得到舒缓。
7、当想放松一下时
伯特.路易斯.史蒂文森说：最被我们低估的义务就是快乐的义务。
马克.吐温说：不要放弃你的幻想，当幻想没有了以后，你还可以生活，但是你虽生犹死。
快乐和幻想，这两样本领，孩子无师自通，但越长大越生疏，没关系，我们有图画书，跟着图画书里的树、云、鸟巢、风景、油画、色彩……一起来找回失去的快乐和幻想。
铃木守的《山居鸟日记》、安东尼.布朗的《形状游戏》、艾瑞克.巴图的《微笑的猫》，这些图画书都能让我们找回快乐和幻想。
当然，除了以上这七个时刻，还有非常多值得读图画书的时刻，作者书中介绍适合大人读的图画书也远非这七本，作者只想借这本书为“大人也要读图画书”开启一扇门，门后面是个多彩的精神乐园，接下来，我们可凭自己的喜好来尽情漫游。
我们只需记得，不管自己身处哪种状态，快乐也好，痛苦也罢，都能在图画书里找到共鸣，都能找到让自己感动的图画书——《感动大人的图画书》！
