为什么有了分级，还要读这些绘本？
初期的分级是为了让孩子们学英语，像是咱们中文里面用来认字的书，比如四五快读。
所以分级用的词都比较基础，句型也比较简单固定。
也是因为要重复训练基础词汇和句型，所以大部分分级在趣味性上都比较弱。
读分级就像是咱们学车的时候在驾校的路上开车，路况很简单，车也不多，能让咱们专心练习单项技能。
真正的故事绘本或者科普绘本就像是在真正的马路上开车，路况更复杂，更真实，也更能练车技。
故事类
Read and Imagine
第一套也是牛津出的，叫《Read and Imagine》.
这套书有三个最大的优点。第一个是简单的级别分得很细, 在一级之前还有三个级别，最简单的是early starter, 从What's this, one lemon, two apples 开始。
接下来是stater, 有这几个故事。
然后是Beginner, 是下面这几个故事。
我给一朵是从这一个级别开始买的，里面的难度是这样的。
虽然每一页不是一句话，但是语言都不难，基本就是我之前在教了10年英语，我给女儿制定了这样的英语学习计划里面写到的Stage 1的难度。（点蓝字可以直接看文章）
接下来才是正式从Level 1 开始，一共到Level 6, 我给一朵买了Level 1 , 其他级别还没买。
Level 1 的难度是这样的：
故事的用词和句子都比Beginner要难一些，但是也没有太多生词怪词，都是日常用词。
第二个优点是故事有趣，爷爷有一个机器人，可以很快去到任何他们想去的地方，还可以变小，可以下水，所以这套故事场景很丰富。
第三个优点是有课后练习，题型还挺丰富的。
All aboard reading
第二套适合入门孩子看的故事是兰登的All aboard reading,一共有13本。
这套故事也很适合达到Stage 1 的小娃儿看，点蓝字可以直接看Stage 1具体的程度。教了10年英语，我给女儿制定了这样的英语学习计划。
它有两个很大的优点，一个是故事特别有趣，我买回来的时候一朵一晚上缠着我把所有的故事都讲完了，之前读分级的时候一朵没有遇到过这么有吸引力的故事。
第二个特点是，它是句子和图片结合的形式，叫picture reader, 简单的句子加上关键词的图片，比单纯的看句子更有吸引力。
Biscuit
第三套是小饼干狗，是一个小女孩儿和她的宠物狗小饼干的故事，一共有20本。
这套去年一朵看完了，我就放在老家了没拿回来。
这套书的语言也很简单，故事温馨，适合词汇量不多的娃儿看。
科普类
一朵的中文书里科普类的很多，之前写过两篇书单，需要的可以直接点蓝字：
十年英语老师告诉你，我见过的英语学霸都在读这类书
为什么我一定要给3岁的女儿读这些书
为什么要多读科普书，我在教了10年英语，我想掏心掏肺告诉你们这件事里写过，点蓝字可以直接看。
所以我也一直在找英语的，有一点基础就能看的科普书。一朵现在有下面这几套。
Read and discover
这套书也是牛津的，和上面的Read and imagine是对应的，从第一级别开始，没册Read and imagine就对应一本read and discover, 前面一系列是故事，后面一系列是科普。
比如，下面这本是故事系列的Ben's big swim. 在这本书的背面有一张图，推荐的是一本关于沙滩主题的，同一难度的科普系列的书At the beach, 可以对应着读。
科普系列也有1-6级，我现在只给一朵买了一级。
国家地理
这套是我加了好久购物车，等着打折时候准备买的，是国家地理的科普分级，一共有五级，最低级别是pre-reader.
是下面这种难度：
这个级别我不准备给一朵买了，这个难度她现在可有可无，再买不太划算。我想买第一级别。
是下面这样的难度：
怎么能更好地理解科普绘本？
扩宽中文的知识面儿对学英语帮助特别大，尤其到了高级别。
学到剑桥五级高级别的小娃儿们，如果没有一些学科知识的储备，会觉得英语本身也难，学的知识也难，整体就难上加难。
我之前写过一篇剑桥五级牛娃儿们会遇到的问题，点蓝字可以直接看：教了10年英语，我想掏心掏肺告诉你们这件事
有了相关的背景知识再去读英语的文章，会简单很多。所以要提早加大中文科普书的阅读量，不能总停留在读故事绘本。
前一段时间给一朵买了几本讲植物的书，一朵读完之后，分清了植物的部分，植物怎么制造食物，再去看刚才写到的牛津Read and discover里面的Trees那篇，就容易多了。
植物书单在这里，点蓝字可以直接看：十年英语老师告诉你，我见过的英语学霸都在读这类书
她不能每个词都听懂，但是整体意思知道是在讲什么。理解了整体句子意思之后，再多读几遍，就很容易记住句子里的单词了。
