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如何利用设计打造自然生态的幼儿园环境?建议园长、幼师收藏

小猫咪 育儿 2024-01-23幼儿园   环境   野趣   园长   幼师   草叶   墙面   室外   亲近   班级   自然生态   视野   元素   幼儿   区域   自然   儿童   建议   收藏   空间

现在大家都在倡导“让孩子回归自然”,在自然中探索野趣,在野趣中激发灵性。对生活在钢筋水泥里、淹没于电子产品中的孩子来说,这种崇尚自然的教育方式犹如一缕清新春风,给心弦紧绷的家长们带来新的希冀。那么在建设幼儿园时如何运用幼儿园设计打造自然生态的幼儿园环境呢?

01

利用室外种植饲养区,开阔幼儿视野

在幼儿园的室外环境中,创设绿色种植环境和饲养区域,开阔幼儿亲自体验的视野,培养幼儿的亲自然的情怀,拓展幼儿生活和学习的视野和空间。

02

丰富班级自然角

班级的自然角是幼儿园展示种植原地、种植成果的特色区域,还是幼儿园认识自然界的小平台。可以在自然角里放一些精美的小花盆,小多肉,有机玻璃盒里的小乌龟等,他们的存在给幼儿增添了无数的乐趣。

03

利用墙面空间,融入日常自然体验

幼儿园的每个墙面空间,都是儿童贴近自然参与自然的环境,要让幼儿园的每一个角落都能发挥育人功能。利用废弃的植物叶子做粘贴画或者用一些绿植做装饰品,让幼儿自由想象随心创作。

自然元素是大自然赋予儿童美丽、神奇的玩伴。泥土、水、草叶、花朵等都是儿童嬉戏的材料。不同的自然元素能带给儿童不同的活动和玩耍体验。通过加入一些自然元素,可以培养幼儿对周围事物、现象的兴趣以及幼儿动手动脑探究问题的能力,萌发幼儿亲近动植物,亲近自然的情感。

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