(春日,暖风摇着窗外的花束,蓝天唱着白云的歌谣,深埋在土壤中的种子被春雨唤醒。希望,就这样成长。
我心里总觉得,种子是希望的象征,这种毫不起眼的、渺小的颗粒,却蕴含着巨大的能量,满是希望的能量。多么神奇!种子在还是种子的时候,睡眠静卧,可是一旦把他们播到土壤里,他们便吸收水分,抽根,发芽,竭力向阳。
于是又一年春天,在院子里种下香菜,朝朝频顾惜,夜夜不相忘,满心满眼地期待着她的萌发,可他就是不发芽。一次次的期盼落空是我丧失了希望。也许她长不出来了吧,我沮丧地想。可没想到,几天后,妈妈告诉我,香菜发芽了。我惊喜地跑去看:一株株细嫩的绿苗顶着头上的种子壳葱笼地站在泥土里,虽然幼小,但他们努力挺着身子的样子充满骄傲。那一丛丛新生的幼苗,仿佛满地星光,每一种新生,都有生的希望。
种子的前半生,充满了黑暗与孤独地等待,他们在等候着一个时刻的到来——一个破土而出的时刻。那一刻,他要冲出泥土、旧身躯的两重阻碍,才能重获新生,否则就要在泥土中沉没,直到灭亡。那一刻,他努力着,努力.......当太阳初升的光辉照耀着大地时,他明白,自己成功了。在蔚蓝的天空下,在城西的照耀下,破土而出的绿苗焕然,焕发着生的希望。
彼时,我正为自己的学习而焦虑着。接连而来的考试,看不到长进的成绩,永远不够用的自习时间。这种焦虑却被小小的种子抚慰了。他们能够忍受孤独,积蓄力量,酝酿自己的美好,待到春花烂漫时,他们也迎来了自己的春天。
人,要学习种子,不气馁,努力着,酝酿自己的美好。希望,就这样生长。)
这篇作文是济南考生写的作文,题目是《希望,就这样生长》,而这篇文章开头运用了环境描写法,为下文“我”等待种子发芽做铺垫;而在最后两个自然段,作者以种子发芽经历的事情来激励自己。而最后一段也跟平常一样运用了感悟法,呼应前文种子发芽经历的过程的艰难。
在最后,告诉大家一件事,因为暑假就要结束了,我没有多少时间写稿子,所以以后可能就只能在新七六日更新了,望大家谅解。