“双减”政策落地后，学生不仅没有了校外培训，课业负担也轻了。家庭教育却让一些家长犯了难，家庭教育应该如何教育孩子！
首先，明确家庭教育的任务。有的家长对孩子疏于教育，推卸教育责任：孩子学习成绩不好，责怪老师水平不高，没尽到责任；孩子品行出了问题，责怪学风不好，受了他人的教唆；孩子感冒了，说是上体育课出汗引起的……孩子出了问题，家长不从自身找原因，而是将责任推给学校、他人，其原因在于家庭教育责任不明确。针对这些问题，拟出台的家庭教育促进法明确，家庭教育要立德树人，培养孩子良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，要为孩子的健康成长负责，家长要担起家庭教育的重任。
在家庭教育方法上，引导父母树立正确家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。家庭教育促进法草案还明确父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
一方面，要根据学生个体实际，分层教学，分层设计作业，还需要要结合孩子的学习实际情况，有针对性地开展辅导。另一方面需帮助孩子养成良好的自学内驱力，此外家长们还可借助智能电视线上教育平台新体系，如电视应用“当贝教育”通过“家庭智慧教育”在客厅相对放松的场景下，有效巩固教学知识，全家共同享受电视教育带来的充实满足。电视学习应用可将教育部教材全部纳入应用，真人高校教师讲解（使整个学习过程更富有趣味性、情景化。协助家长提升家庭教育也可充分释放电视终端价值。
“双减”之路势在必行，但不能走偏。家庭教育质量的提升。在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育缺一不可。当然教育难题不是单项的家庭教育，更是社会，学校，均衡纵深多样化才能实现的。
