幼儿园秋季主题活动方案
秋天的树叶
树叶是树进行光合作用的部位，叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。随着秋天的到来，树叶的颜色变得丰富多彩，一阵秋风吹来，树叶时而直飞而下，时而旋转摇曳，时而相交回旋，在秋风中愉快的舞蹈。
小班活动：摘树叶
活动目标
- 小朋友观察秋天的树叶。
- 通过跳起来摘树叶的行为，来丰富幼儿的大运动。
- 培养幼儿对秋天的认识和喜爱之情。
活动准备
麻绳，夹子
活动过程
- 活动提问
秋季是收获的季节，很多植物在秋季成熟。秋季，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落，这是热与冷交替的季节。
师：小朋友你们知道秋天吗？秋天已经到来啦，小朋友们有细心观察我们身边的事物发生了哪些变化呢？
师：小朋友们，你们有注意到秋天的时候，树叶有什么变化吗？
师：我们一起去看看吧。
2、户外观察
教师带小朋友在户外观察树叶。
师：今天我们要来收集树叶，现在请小朋友去寻找你喜欢的树叶吧！记住，我们只收集掉落在地上的落叶哦。
3、活动总结
收集好树叶，回到教室。教师将小朋友收集到的树叶夹在长短不一的麻绳上。
师：哇！小朋友们真棒！收集到了好多漂亮的树叶，现在，老师把它们夹在了绳子上，我们要跳起来，将你喜欢的树叶摘下来。
中班活动：找树叶
活动目标
- 认识树叶的不同形状和颜色。
- 通过寻找树叶，培养小朋友一一对应的能力。
- 培养小朋友对大自然的喜爱。
活动准备
不同颜色的树叶卡片，不同形状的树叶卡片。
活动过程
师：小朋友们你见过什么颜色的树叶？
师：那你觉得树叶是什么形状的呢？
师：现在我们一起来看看吧。
——不同颜色的树叶对应卡（可由实际情况调整）
——不同形状的树叶对应卡（由实际情况设定）
师：现在请两位小朋友组成一组，来领取你们的任务卡。小朋友们要去寻找图片上的树叶，哪组小朋友先找完，即可获得胜利。
大班活动：树叶加法
活动目标
- 小朋友20以内加法的练习。
2.将数字转化为指定树叶。
- 培养小朋友的逻辑思维能力。
活动准备
20以内加法题卡。
活动过程
师：小朋友们，秋天到了，树叶的颜色也变得丰富多彩起来了。今天我们要和不同颜色的树叶们，一起玩加法题。
师：老师这里有一片黄色的树叶，它代表数量“1”，这里还有一片绿色的叶子，它代表数量“2”，现在老师出一道简单的数学题，我们如何用树叶来表示加减法呢。
师：比如“1+2=3”小朋友们猜猜如何表示呢？
＋
=
还可以表示为：
＋
=
师：小朋友你们知道怎么做了吗？
师：现在老师给每一位小朋友一道数学题，大家去找到对应颜色的树叶，完成加法题吧。
秋天是树叶颜色最丰富、最漂亮的时候，走出户外欣赏秋天的美景，用小手捡起一片片被秋风吹落的树叶，把它带进教室，跟小朋友们做游戏吧。
