由于肌动学是研究人体运动机制的学问，脑瘫是以运动障碍为主的疾病，因此肌动学是脑瘫的评定和干预的重要方面。
分析临床效果较好的脑瘫，多数是及时进行了肌动学评定，并根据肌动学评定进行了有效干预；疗效不理想的脑瘫，常常这方面有缺陷。以近几个月的3个脑瘫为例分析：
例1，纠月龄5个月就诊并开始干预的以痉挛为主的混合型脑瘫，初诊时扶持迈步有尖足，足背屈快角 110度、慢角70度（正常均是70度），有徐动表现，背部侧弯反射阳性（显示背部肌张力增高）。予以干预尖足、控制徐动、按照发育规律进行功能训练，8个月后复查扶持迈步仍有尖足，足背屈角快角95度、慢角70度，显示小腿后侧肌痉挛控制不好，分析原因主要是对尖足干预的量不够、方法欠佳、未按计划执行。修正方案后继续干预、训练，2岁5个月，距上次复查14个月来复诊，已能独走3个月，每次可走6-7米，虽行走时已无尖足，但呈足背抬不起的淌水状、躯干左右晃，足背屈角快角90度、慢角85度。肌动学评定是跟腱挛缩、胫前肌瘫痪、萎缩，右旋前园肌痉挛、下肢肌力不够，特别是臀中肌。
例2，纠正11个月来诊，已功能训练8个月仍不会翻身、独坐和爬，为痉挛型四肢瘫，肌动学评定痉挛肌群有：小腿三头肌、腘绳肌、大腿内收肌、肱二头肌、背部肌、旋前圆肌等。近2个月虽增加了干预尖足的措施，但方法不准确、量不够，如对足三里穴是按揉，而不是点压。
此2例的特点是诊治均较早、一直坚持以功能训练为主的治疗，但疗效均不理想，分析主要原因有：
①未及时进行肌动学评定及更有针对性的干预。
脑瘫的孩子，一般应每1-2个月做一次包括肌动学评定在内的专科医生检查，并认真执行干预方案。这两个孩子家长认为诊断已明确，坚持训练就行了，没有尽早找专科医生检查或未按要求时间复查，造成肌动学的异常未能及时发现、未能有效干预。例1是首诊后8个月复查，复查后又未按计划干预；第二次复查距上次已14个月，在此期间发生了跟腱挛缩、胫前肌瘫痪、萎缩，右旋前园肌痉挛等。例2，已功能训练8个月，因感觉疗效不好，才首次在专科医生就诊。
②肌动学干预的方法不准确或/和量不够。
通过对脑瘫痉挛所致姿势运动异常肌动学分析推出的“推、点、拨、拉、动”，是目前对痉挛型脑瘫干预更有效的方法，不仅我们和先前相比见到了更好疗效，有国内瘫痪康复专家应用，也证实是更好的方法。此两例也应用了一些该法中的内容，但方法不准确或/和量不够，实际上没有真正应用。如果是较轻的脑瘫，其他方法也可以取得较好的效果，但重症脑瘫必须按近年总结的方法和量进行才能效果更好。
③未遵照促进正常运动的训练，是在有效干预异常基础上进行的原则。
如不能翻、坐、爬的不是一味地促其翻、坐、爬就能凑效，而是首先要分析障碍翻、坐、爬的主要因素，对其有效后干预后，再引导、激发翻、坐、爬。
④应再强调，对较早开始干预的脑瘫孩子行走康复目标是，不仅能够独走，还要尽量的姿势好、走的较远。
如例1虽然能独走了，但姿势异常、每次只能走6-7米，仍属残疾孩子，不仅将来运动质量较差，精神负担也会很重。从5个月就开始干预的脑瘫，肌动学的评定及干预如能及时，姿势较好地走起来不是没有可能，目前开始这方面加强，还会有进步，只是难度增大、结局不是最理想。有些家长认为脑瘫孩子能独走后，走的越多越好，对一些轻的姿势异常，未予重视，没有及时查明原因、有效干预。脑瘫孩子独走后如姿势正常，可以根据孩子兴趣多走一些，并要注意引导多方面的运动，如有姿势异常，应及时进行肌动学评定，有针对的干预。
⑤此两例孩子病情较重也是重要因素。
例3，6个月就诊，痉挛型双瘫，扶持迈步尖足，足背屈快角100度、慢角 70度，触摸小腿后侧肌肉痉挛。坚持“推、点、拉、动”每日8次，每次辅用耦合剂推压大、小腿后侧及小腿前侧。4个月中每月复诊一次，每次均有进步，以足背屈快角为例，变化是：100-90-85-75度。干预4个月，扶持迈步已无尖足，足背屈角基本正常、小腿后侧肌肉痉挛已消，翻、坐、爬好，可独站3秒。该例效果较好是因为严格执行根据肌动学评定制定的计划，并每月复查一次发现问题及时修正干预方案。
