“2021暑假·典范英语阅读打卡营”圆满收官啦！撒花！
共计1.4万人次参与，
活动获得8万+关注度，
累计阅读打卡次数达10万次……
60天时间里，来自天南海北的孩子们一起读书、一起闯关，养成浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，英语水平和学习能力都获得明显提升，不仅为开启新学年做足了准备，更为今后的长远发展夯实了基础。
在这个暑假，选择与典范共读、与阅读为伴的孩子，都获得了怎样的进步？一起来看小典的独家报告~
01
良好的阅读习惯
得益于每日打卡
反复的行动造就了现在的我们。由此可见，卓越不是一种行为，而是一种习惯。
We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.
威尔·杜兰特
Will Durant
01
关键词：开始
俗话说：“好的开始，是成功的一半。”但我们也不得不承认“万事开头难”。明确方向、坚定信念、迈出行动的第一步，是培养良好习惯、达成阅读目标的前提。
本次暑期打卡活动伊始，为了帮孩子们快速进入状态、有条不紊地启动读书计划，我们设置了“填写目标书”的环节。
△小读者的目标书
每天读几页、读多长时间、要打卡哪些书……孩子把精心设定的阅读目标一一写下，并郑重地签上了自己的名字。
目标书就是一份“行为合约（Behavior Contract）”，自带仪式感和约束力，让孩子以认真的态度和充分的准备来开启打卡活动。
△开个好头，后面会越来越顺利！
02
关键词：坚持
孩子的阅读热情被点燃后，关键就在于：怎样才能维持住这份热情。毕竟60天的阅读周期并不短——在孩子眼里甚至遥不可及——如何才能从“三天打渔，两天晒网”的魔咒中突围，把书坚持读下去呢？
来看看大文豪歌德怎么说：
仅仅向着有朝一日可能实现的终极目标迈步是不够的；每一步本身，都必须既是一个目标，也是一个步骤。
It is not enough to take steps which may someday lead to a goal; each step must be itself a goal and a step likewise.
这句话给出了一个解决问题的好方法：目标拆分。
每日打卡，实际上就是在做目标拆分，把“60天阅读”的终极目标拆解成了“每天几分钟”的小任务。既方便执行、不会给孩子过多压力，又遵循“微习惯”策略，把培养习惯的浩大工程“化整为零”，让孩子可以坚持。
△坚持就是胜利，遇见更好的自己！
不知不觉间，一个个脚印汇成了通向罗马的道路，孩子们不仅实现了阅读目标，更养成了每天主动读书的好习惯。当小读者有事错过打卡或不满意自己的表现时，还会要求补打卡呢！
03
关键词：改变
每天一点的读书积累和习惯养成，就是聚沙成塔、涓滴成河的过程；而“量变”最终带来“质变”，孩子在阅读中收获更地道的发音、更流利的表达、更丰富的学问和更宽广的见识，“破茧成蝶”变成更好的自己。
在我们的学习交流群里，一位叫sailing的妈妈分享了孩子参加典范阅读打卡营之后的巨大变化：
入营1个多月的时间，这位小读者从“0基础、起步晚”变得能复述典范故事、能自主造句、能脱口唱英文歌，在每天的诵读中体会语言的魅力，感受能力的提升。不仅如此，他还把阅读打卡的好习惯迁移到了古诗文学习上，巨大的进步与成长，让人惊喜，让人欣慰。
此外，群里同伴的“你追我赶”、家里爸妈的陪伴支持，也都为孩子注入了不服输、不言败的满满能量，让他们读完还想读、越读越会读。
当“阅读”只是一种行为，它平平无奇；
当“阅读”成为一种习惯，就意味着与日俱进！
02
浓厚的阅读兴趣
得益于趣读挑战
美国“当代教育改革之父”约翰·霍尔特在《孩子是如何学习的》一书中直言：
（孩子）学习是出于兴趣和好奇心，而不是为了取悦或者满足掌控局面的成年人。
兴趣是最好的老师，有了兴趣，孩子就有了内驱力，能更主动、更深入、更持久地探索书籍的世界，汲取知识的营养。
本次，典范英语阅读打卡营精心设置的三项趣读挑战，不仅燃起了孩子们浓厚的阅读兴趣，还得到了家长的大力夸奖！小典深感惊喜，也特别自豪~
到底有哪些精彩的活动内容呢？孩子们又取得了怎样的成果？快来一起看看吧~
01
给家长讲故事：输入输出两手抓
想学好一门外语，大量原汁原味的语言输入必不可少，而输出同样重要。
“给家长讲故事”趣读挑战，正是一种检验输入效果、锻炼输出能力的好方法。孩子们读完故事后，将小脑瓜里的想法和思考总结归纳、填进阅读反馈表，再用自己的语言来复述故事。
我们典范的小读者带来了大大的surprise！看着一段段打卡视频里孩子清晰、流利、充满条理和趣味性的表达，看着一张张小脸上洋溢着自信大方、快乐有活力的表情，小典想说，你们真棒！
通过“给家长讲故事”活动，孩子们成功消化了阅读内容，将输入的语言内化，并全面、精彩地绽放出来。
02
主题思维导图：提升阅读理解力
作为常见的思维可视化工具，“思维导图”的名字，家长和孩子们都不陌生。但要说起它“有效梳理思维逻辑、提升阅读理解力”的妙用，还需要亲自试过才能get到~
在“主题思维导图”趣读活动里，孩子们根据兴趣，从读过的众多故事和非虚构书籍中，提出最想挖掘的问题，作为思维导图的主题；再根据不同的思路和角度，选取最适合的思维导图模式，整理内容并下笔绘制。
欣赏过孩子们的分享和解说后，小阁不禁感叹：我们打卡营里当真是人才济济呀！学会了新技能、新工具，记得要在阅读和学习中多多运用、熟能生巧哟~
03
戏精表演：让纸上的故事“成真”
“戏精表演”是典范阅读打卡营的王牌活动，一年又一年，不少小读者都在这里留下了引人入胜的精彩演绎。
这个夏天，孩子们再次发挥了令人惊叹的想象力和表现力，给那些只存在于书籍里、纸张上的故事施了魔法，再现于生活之中。
“戏剧教育”被视为一种“全人教育”，在欧美基础教育实践中已经有悠久的历史了。早在19世纪末，美国教育学家约翰·杜威便提出：“装扮”（plays）、“游戏”（games）、“模拟”（mimic efforts）等戏剧技巧都可以被运用到教学之中。
“戏精表演”趣读活动基于孩子爱模仿、爱想象的天性，鼓励他们全身心投入到表演中。客厅、卧室、公园成了舞台，家人、朋友、宠物都是演员，我们的小主角亲手制作道具、苦练台词动作、完美还原情节，让最爱的故事成为了人生中一段真实、难忘的经历。
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△典范“小戏精”们的精彩集锦
一场表演下来，孩子不仅提高了语言能力，还拥有了更好的创造力，更树立了认真负责的处事态度和宝贵的自信心。
03
书中自有惊喜
快查收你的阅读奖励
回望这个暑假，持续60天的打卡过程中少不了回忆和感动；而乐于挑战、坚持阅读的孩子们，也一定会因自己的成长而欣喜自豪。
书籍带来的惊喜，不仅有知识的增长、语言的进步、习惯的养成，当然还有丰厚的阅读奖励啦~“一分耕耘，一分收获”，请大家查收获奖名单，为这一次的成就喝彩，并为下一次的进步继续努力吧~
【附录】奖项奖状领取：
1）奖状奖品领取方式：
A、典范之星、趣读之星、进步之星、典范教师奖奖状奖品领取：
加Floppy微信（微信号：BJdianfanyingyu），发送“所领奖项+打卡圈昵称+真名”。
B、毅力之星奖状领取（活动期间打卡满49天均可领取）：
添加任一小编微信，发送“领毅力之星奖状+孩子打卡圈昵称+孩子真名”。
2）典范之星、趣读之星、进步之星自选图书范围：《典范英语》（1-10）任意一级、《趣味文化百科阅读》、《少儿英语拼读入门》、《少儿英语拼读教程》、《探索集》；
3）典范教师奖选书范围为弘书阁旗下所有图书；
4）全部奖品奖状领取时间仅限工作日（9:00-18:00），领取日期截止至2021年10月15日，期间获奖者未主动联系典范小编的视为自动放弃资格。
