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美赞臣育儿新概念:宝宝为什么不爱读书?你可能忽略了9件小事

小猫咪 育儿 2024-01-23宝宝   插图   新概念   书本   认知   亲子   新书   苦恼   新事物   专注   小事   亲密   兴趣   能力   语言   喜欢   快乐

书中自有千钟粟,

书中自有黄金屋,

书中自有颜如玉。

这么说来,

「书」可是你送给宝宝的一笔大财富。


然而……宝宝大有「视财富如粪土」的志气啊~

  • 看,拿起新书就啃,口水吧嗒吧嗒,把书本沾得皱巴巴;
  • 嘶~一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,一本新书又撕了;
  • 诶,赤橙黄绿青蓝紫,谁拿彩笔乱涂画?从小不懂爱书惜书,恐怕会是个「小学渣」……


如果是这样,你不用为「宝宝不爱读书」而苦恼,因为他「吃书」、「撕书」的真正潜台词是:我对书很感兴趣啊!

只是,你需要好好思考,有没有给宝宝选一本合适的好书,有没有对他的读书行为设立过多的限制,诸如“不要啃书、不能撕书、这个字念什么?要一页一页翻,要从上到下看~”这都将影响到他对阅读的兴趣。

别急~Mark下这九张书签,助你培养出一个爱读书的宝宝。

读书伴宝宝成长(能力发展篇)



书和玩具一样,不同年龄的宝宝,有各自不同的喜好。

  • 0-6个月:配色丰富、插图简单,或能发出声音的书;
  • 7-12个月:触感明显,有利于锻炼手部动作的书;
  • 1岁以上:童谣、故事类书籍,循序渐进地增加理解难度。



宝宝最早期的阅读不只是「看」,而应是「读」。

在宝宝还不会说话时,亲子共读主要是让他“听着你的朗读声,跟随你的目光去看面前书中的插图”。这对宝宝理解语言很有帮助。

这个阶段,看书的种类不重要,让宝宝听见你的读书声才重要。


宝宝开始呀呀学语,试着和他“你一言、我一语”地讨论故事、创造故事吧。

互动式(对话式)阅读是帮助宝宝语言技能扩展的好途径。

读书让你们更亲密(情感发育篇)



读书不是宝宝一个人的事,父母和宝宝一起阅读一本书,这是让宝宝爱上阅读的好方式。

亲子共读其实不需花你太长时间,每次3-5分钟即可,关键是要持之以恒,每天如是。


苦恼宝宝不爱看书的宝妈,敢问一句:你自己爱看书吗?

父母对阅读的态度决定着宝宝对阅读的热情。他会在模仿你的行为举止过程中,学习和认知新事物。


在孩子面前好好看书,比口头上告诉他“你要好好看书”更有用。


3岁前,宝宝的阅读不是为了识字,而是培养对书本身的兴趣。

书不只是学习工具,倒更像是宝宝的玩具,让宝宝感受「读书是件快乐的事」才是最重要的。

读书也要愿“读”服“书”(原则篇)



想想看,随手拿起来就能读的书,和要专门去取来看的书,你更喜欢哪一种?

为宝宝建立一个轻松随意的阅读环境,让他随时随地可以接触书籍。即使外出,最好也有随身带书的习惯。


“这种书家里都有,不买了不买了~”

“给你买了这么多书都不看,老看这本有什么用~”


随着专注力的提升,宝宝可能会喜欢反复读一本书或一类书,翻烂了也不撒手。这是一个好现象,说明他找到了自己的兴趣体验,所以,不要强迫他去读别的不喜欢的书。


尊重孩子的阅读习惯!

如果宝宝喜欢倒着看、反复看、哗啦哗啦翻书~总之,各种不按套路的看书方式,都不要强行“纠正”,顺其自然能更好保持他对阅读的热情哦。


松居直在《幸福的种子》中写道:

图画书对幼儿没有任何“用途”,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。


宝妈们,咱们花5分钟来回忆一下,那些强迫阅读、盲目阅读、功利性阅读、惩罚式阅读等误区,有没有在你家上演过?如果有,那就得改啦!

让宝宝感受到阅读的快乐,真真正正爱上读书,他才能在阅读过程中认知新事物,锻炼思维能力、语言能力、专注力和动作能力,和你建立更亲密的情感。

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