今年送女儿上大学的时候，我给她写了一封信，发表在我的博客上，引起了很大的反响。很多人问我为什么喜欢写信。我认为写信是一个很好的模式，它能比写信或打电话更清楚地传达我的想法。此外，信件可以长期保存，并不断审查。
我父亲过去常给我写信，但现在我的书房里有五六十封信。每隔几年，我都会拿出来读一读，非常珍贵。
虽然今天是电子邮件和电话的时代，但通过写信来传递一些深思熟虑的想法，让孩子永远留下珍贵的记忆，是一个很好的渠道。
一开始，我给女儿写了一封信，但我只觉得有太多的话要告诉她。后来，我决定把它发表在我的博客上，因为我认为中国学生和家长可能会从阅读这封信中得到启发。
除了给女儿的那些建议之外，我还根据自己做了十几年、四十几年家长的感受，总结了四点建议与大家分享。
一是多表扬，少批评；多鼓励，少惩罚，批评长大的孩子，责怪别人惩罚长大的孩子，愧疚，在赞美中成长，在感恩和认可中成长，喜欢自己的孩子。
在给女儿的信中，我毫无保留地描述了我们父女从出生到大学的感情。这种积极的情感交流和表达，是对孩子的一种认可和鼓励，父母在孩子长大后也应该持这种态度。
然而，包括我自己在内的很多家长，都忍不住用惩罚、批评甚至威胁的手段来教育孩子。如果孩子在批判的环境中成长，他可能会以批判的态度潜移默化地解决沟通问题；如果孩子做得不好，就会受到惩罚或威胁，所以他们不得不压抑自己的恐惧和否定自己的情绪来换取父母的认可。
在这样的管教下，孩子可能会听话，但也会缺乏自信，压抑好奇心，无法理解别人的情绪，有很多情绪上的缺陷和问题。年幼的孩子，尤其是涉及到道德或者责任的时候，可以适当的惩罚，但是有一件事是绝对不能惩罚的，那就是失败。
在人的成长过程中，他们从失败中得到最多的教训。如果从小就告诉孩子失败是可耻的，他们可能不承认失败，或者隐瞒自己的失败，甚至做出不诚实的行为，而不是从失败中回顾、学习、成长。相对来说，我们应该给孩子更多的鼓励和肯定。当我11岁第一次来到美国时，我不会说英语，几乎没有什么值得称赞的。
然而，校长牺牲了他的午餐时间来为我补习。有一次数学老师问我1/7是什么，我很快得到了之前背过的答案。我的老师和同学称赞我是数学天才。
虽然我不是数学天才，但有了这样的鼓励，我对数学充满了信心和兴趣。这是美国教育的特点，鼓励优点而不是批评缺点。当时我数学很好，但是美国历史很差。
老师没有因为我知道我英语不好而攻击我，甚至允许我把试卷带回家查字典。我相信我不会偷书。这种信任和鼓励，反而激发了我学好这门课的决心，给了我学习的勇气，也给了我责任感和荣誉感。
所以我觉得这种积极的教育真的可以帮助孩子。二是多信任，少严格管理；权力下放多压力小的孩子在严格控制下成长，不能在独立压力下成长的孩子，信任中成长的孩子，权力下放下成长的孩子，责任深、管教严的孩子，都会缺乏独立、时间管理和自我管理的能力。一旦他们进入大学，没有人会帮他计划，他们会迷失自我，不知所措。因此，父母应该随着孩子的成长而逐渐分散。
告诉他们三五岁的时候做什么，七八岁的时候给他们一些授权。他们上了大学之后，就应该是自己的主人了。很多家长认为照顾孩子应该是为了自己好，但我有四个理由为什么要放权。第一，父母不一定理解孩子的那一代人，可能不像孩子一样知道自己想要什么。
第二，如果父母帮孩子做了太多的决定，他们将来会失去责任感。
第三，如果父母管教过度，会淹没他们的声音，失去兴趣和信心。我在大学教书的时候，同学们经常说，你总是叫我们跟着自己的心走，但我不知道我的心是什么。如果太严格，可能会把孩子变成这样的机器。
第四，如果压力太大，会给孩子带来沉重的负担。现在的孩子心理问题很多，有的甚至严重到自杀、抑郁，都是压力大造成的。父母一定不要给孩子太大的压力，要负责减压。我知道我女儿对成绩非常敏感。考虑到各种因素(如高昂的学费)，她对自己的要求很高。当我觉得她太负责任，压力太大的时候，我在给她的信里说了一句话。
许多学生说他们非常喜欢它。“分数只是无聊的分数，是给爱慕虚荣的人炫耀，还是给懒得害怕的人炫耀。”这句话不一定适合每个学生。有些同学还是需要培养责任感的，但是我需要告诉女儿，我绝对不会刻意看她的成绩。
几个月前，女儿问我学日语好还是学韩语好，我告诉她两者都没用。但是后来我后悔了，告诉她虽然你爸爸说日语和韩语没用，但是你可以选择。我告诉她要跟着她的心走，尝试很多事情，因为一切都是一个点。在未来的某一天，你将有机会连接这些点，画出一条美丽的曲线。
在我的个人成长中，有一件事意义重大，那就是我四岁的时候，决定去读小学而不是幼儿园。我父母答应只要我能通过考试就让我学习，最后我通过了考试。这是我人生中第一个重要的决定，所以我意识到我不是父母的附属品，而是一个有决策权的人。
放权会培养孩子的自信心。带着信任长大的孩子，将来会相信自己，也相信别人。在分散的环境中成长，孩子会有独立的能力和很深的责任感。第三，多给鱼，少给鱼；在传道授业中多做少说长大的孩子，在没有判断和困惑中长大的孩子，只能记住在互动学习中长大的孩子，真正懂得以身作则，言行一致。在中国的环境下，无论是家长还是老师都经常犯一个错误，那就是说教，这是两三千年前的中国传统形式，但在21世纪已经过时了。
在传教士的教育下，孩子们可能会记得，但他们不会真正理解。说教会有两种后果。第一，孩子不认可你，变得叛逆；第二，他记得父母的说教，失去了判断力。只是迷茫的孩子并不能真正理解。要真正理解，一方面要尝试互动学习，让孩子知道没有什么是绝对的，一个问题可以从很多不同的角度去看待；另一方面，我们应该教会孩子思考、学习和解决问题的能力。在大学学习最重要的是，当你忘记了所有学科的所有知识，你记住的是教育的本质。我经常鼓励女儿辩论自己不相信的一面，思考自己自然想不到的一面，从而明白事物都有两面性，没有绝对的对错。当人们面对两面时，他们会思考得更深刻。
另外，这种思维方式会培养孩子的同理心。除了这种批判性思维，以身作则也同样重要。有些父母会威胁孩子，如果他们再打架，就会打他们。显然，这样的教育只会适得其反。父母对孩子的教育真的是安顿在心里，而不是怎么说。
让孩子守时但不守时、礼貌但不礼貌、诚实但不诚实、负责但不负责任的父母，都没能做到真正的教育。因此，如果你想让你的孩子成为一个人，你应该通过树立榜样来为你的孩子树立榜样。在给女儿的信中，我谈到了真诚待人，多交朋友。我不需要强迫我的朋友和我有同样的爱好和性格，但是真诚相待就足够了。
我也给她举了我自己的例子。我的朋友性格不同，但是如果我自己不做，我就没有说服力。第四，多交朋友，少做规矩里长大的严厉长辈，养胆小的父母的孩子，被动服从容易长大的孩子，做父母朋友一样乐观快乐，爱别人爱自己的孩子。我父亲是一个非常好的父亲。他爱国，诚实，非常负责，但他从不和孩子混在一起，严格遵守老人和年轻人之间的秩序界限。
尊重父母是必要的，但父母和孩子做朋友更重要。在这个时代成长，孩子心里可能会有不同的压力。当他们面对问题、困惑、挑战时，如果只认为父母是高人一等的长辈，可能会避而不谈，逐渐导致代沟和隔阂。
父母可能会觉得孩子太难理解，但实际上，他们可能不会放下架子，制定太多的规则。在太多规则和框架下长大的孩子，会胆小、保守、被动。在新时代，这样的人很难发挥自己的潜力，在优秀的企业或学校中脱颖而出。今天，我们希望培养快乐乐观的孩子，他们能看到一杯水半满而不是半空，信任父母互相交谈，爱自己和其他孩子。所以和孩子在一起的时候，我总是告诉自己不要摆架子。我的孩子会像朋友一样和我开玩笑，有很多话要对我说。以前用邮件，但是因为要和女儿交流，经常用IM。
在IM上，我发现她说的很多话都很奇怪(无论是中国还是美国，都有一套90后的网络语言)。我也学会了告诉她这个。一开始她觉得奇怪，但后来她告诉我，我是一个可爱的父亲。事实上，孩子们不仅愿意而且渴望成为我们的朋友。
我们也需要他们成为我们的朋友，获得他们的信任。现在孩子们的许多习惯与我们的不同。他们很难学习我们这个时代的规则，所以我们应该向他们学习。这是否意味着完全没有规则？当然不是。规则是可以的，但是:(1)制定规则，首先要把规则的道理讲清楚，不能盲目服从；(2)儿童在规则范围内享有完全的自由；(3)违规的孩子会受到很好的惩罚；(4)规则越少越好，以便启发；(5)孩子年龄越大，规则越少，权力越分散。以上是我的四点建议。我希望他们能帮助和激励每个人。中国的未来在于年轻人，他们是我们的血肉，是我们的最爱，所以让我们在未来互相鼓励，把他们培养成最好的自己。
