这个假期,除了跟孩子一起待在家里,玩各种亲子小游戏外,就是在西瓜视频上一起看了《玛莎和熊》,而且孩子们已经要求二刷了。
孩子看到玛莎把大熊欺负得团团转,总是会哈哈大笑。而我总是在玛莎调皮的时候对两个孩子说,你们两个也是这样的。大家很和谐。
玛莎很可爱,大熊很温柔。作为家长,受到了很多启发。孩子每一个看似调皮的行为,背后都是他们对这个世界强烈的好奇,以及付诸行动的探索。
一、好奇心是孩子的天赋
好奇心对一个人的学习来说,非常重要,你简单搜索一下,就能找到一大堆的名言:
“好奇心是学习者的第一美德。”——居里夫人
“知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。”——培根
“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心,永远保持好奇心的人是永远进步的人。”——爱因斯坦
“好奇心造就科学家和诗人。”——法朗士
这种最可贵的品质,孩子天生就有,多么可贵。可贵之处还在于,随着年龄增长好奇心会慢慢消退。
小一点的孩子,对蚂蚁、花、车、妈妈在做的事情好奇;大一点的孩子,对一切产生问题的原因好奇,这是什么?那是什么?这是做什么用的?为什么?再大一点,有了时间概念,还会问,是从什么时候开始的呢?
有了问题,就会产生探索行为,去看一看,听一听,摸一摸,拧一拧,把眼耳口鼻都用上,就是想知道新东西是怎么回事。
小玛莎,就是好奇宝宝本人,她会架好梯子爬上锅炉,就为了看看锅里煮的是什么东西。看到新的摩托车,会想要去试一试、开一开,结果把大熊砸到晕倒。想知道雪是什么味道的,伸出舌头就去品尝……像极了每一个熊孩子,也像极了我们自己。
二、好奇心需要关怀型的妈妈
面对自己家的好奇宝宝,你是怎么和他相处的呢?剧中的大熊给了模版,可能跟他不会讲话有关,最无奈的时候也无非是握着拳头,做个生气的表情而已。
玛莎不停地把衣服弄脏,他不停地帮玛莎洗澡,做新衣服;钓鱼时把鱼饵弄跑,大熊就和她一起用松果钓鱼,钓到了金鱼王子;房子烧坏,重新粉刷,玛莎偏要帮忙,结果刷出来一个星空般的天花板……
孩子的好奇心会带来烦恼,也会带来惊喜。
作为家长,要想守护孩子的好奇心,只需要暂时忘掉自己是个大人,安静地做一会儿孩子。
孩子看到一只蜗牛,对妈妈说:看,妈妈,蜗牛没有脚也会走路!
命令型的妈妈:赶紧扔掉,脏兮兮的!
放任型的妈妈:哦,你玩吧。
关怀型的妈妈:是嘛,你是怎么发现的?
孩子问:妈妈,天空为什么会下雨呢?
命令型的妈妈:哪有那么多为什么,本来就会下雨啊!
放任型的妈妈:不知道。
关怀型的妈妈:这个妈妈以前学过,好像跟地球的水循环有关。咱们一起查查资料,看看绘本,可以吗?
三、好奇心发展帮助孩子主动探索
现在知识、科技都高速发展,今天教给孩子的知识,明天可能就过时了。而如果能帮助孩子的好奇心,他将主动探索新知,跟随引领时代。
科学发现,下面的做法有利于孩子好奇心的发展,家长可以对照检查、学习:
- 家长自己的好奇行为多;
- 家长与孩子进行的互动多;
- 珍惜孩子的好奇心,建立宽容、接纳的家庭氛围;
- 容忍孩子的冒失行为;
- 给孩子相对新颖、不熟悉的刺激物或开展新奇的活动;
- 引导孩子观察周围的事物,鼓励孩子提出问题;
- 给孩子设计悬念、激发提问,但不直接提供答案。