{原创} 小媛老师 gzh:美国小学的日常
人们常说:爱是一种能力。这种爱的能力不是与生俱来,而是要从小培养的。作为老师,一个学生有小小的进步,我都会引导全班学生给他一个“爱的鼓励”。这种爱的鼓励可以是大家给他“拍拍手”,也可以是做一个“好棒”的鼓励。
"好棒"的鼓励是小媛老师跟我的Master Teacher(指导老师)学的。具体做法是全班同学一起说:"one two, one two three, one two three four good job!" 中文版是: "一,二,一二三,一二三四好棒!” 学生在做的时候可以加上一些动作,比如说数字的时候拍手,说“好棒”的时候把双手举到天上。
母亲节,刚好是培养孩子“爱的能力“的好契机!往年的母亲节,每年都会跟学生一起做卡片,折花束,和各种爱意满满的小作品。
记得班上的爱丽丝很可爱,她会把课堂中制作的母亲节礼物,偷偷藏在自己的书包里,然后告诉老师说:“我要母亲节当天再拿出来,给妈妈一个小惊喜!”
今天,小媛老师就给大家分享一些我在课堂中带着学生们做过的,那些“表达爱”的作品!
母亲节相框
记得两年前的母亲节前夕,就有家长跑过来问我:需不需要制作”母亲节“相框!她可以提供全班(21个人)每人一个相框!这个小小的细节,看出美国家长对学校教育的支持。
更重要的是,这位妈妈并没有说只给自己的孩子买,而是说给全班同学每人买一个,这么热心的妈妈,在用她的”慷慨“,身体力行地为每一个孩子“表达爱和传递爱”。
拿到了相框后,我们一起完成了写有"Happy Mother's Day”的漂亮相框,小朋友拿着自己做好的成品后,一个个爱不释手!
母亲节贺卡
母亲节的贺卡样式千千万,我最喜欢这个立体的3D样式,在卡片上写下”爱的句子”,每个妈妈收到都会超级感动!
具体做法如下:
第二步之后,按照虚线把两端向里折,变成第三步的样子,然后再剪开,再折。
最后,剪出花朵和茎,按照自己的喜好粘在上面就做好啦!
母亲节小书
在之前折叠书(美国孩子怎样做毕业纪念册? 他们用创意“折叠书”!)的文章中,我给大家介绍了美国孩子最爱的“翻翻书”。正值母亲节,我们也可以用翻翻书的形式,做一个“我最爱的妈妈“的小书。
在翻翻书的每一页,记录的是妈妈疼爱我的每一个瞬间。正如上面写的句子一样:I love you because you read to me, I love you because you cook dinner。孩子通过感受爱,感恩爱,才能学着更好地去爱别人。
这个“母亲节翻翻书”的具体做法如下:
母亲节的花束
母亲节妈妈收到的最好礼物莫过于一束鲜花了。虽然孩子还无法买一束真正的鲜花送给妈妈,但是他们可以动动小手,做一束充满心意的折纸花!具体做法如下:
还有这样的手工颜料花束,作为特殊礼物送给妈妈!
首先,我们使用卡纸,按照下面的方法折出花束的样子:
接着,用颜料点缀小花,用水彩笔画出茎和叶:
然后,用线把花束捆绑一起,手工颜料花就做好啦!
给母亲的信
上面分享了很多母亲节手工,接下来为大家分享一些母亲节的祝福,其中最好的形式就是通过一封情意满满的信,伴随着自己的礼物送给妈妈。
1.All About Mom
关于妈妈,你又了解多少呢?这封All about my Mom的信,让小朋友写下自己对妈妈的了解,回忆与妈妈在一起的美好时光。
(文末提供模板下载)
2
妈妈上新闻
在母亲节这一天,我的妈妈登上了新闻版面的头条!这是不是让妈妈开心一整年?小朋友亲手为妈妈绘制一张“妈妈上新闻”的头条版面:
报纸上,不仅画出自己和妈妈的照片,还要写下妈妈获此殊荣的原因,妈妈收到礼物后一定会笑开了花。
爱是幸福的源泉。一个充满爱的孩子是乐观开朗的,他懂得感恩,懂得积极看待生活中的不如意。在母亲节之际,让我们和孩子一起完成一份母亲节的礼物,并给妈妈送上一份节日的祝福,将爱的种子播撒在每个孩子的心中!
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