从宝宝的第一声啼哭到第一声妈妈，孩子开口说话，是爸爸妈妈最期待、欣喜的事情，可是很多爸爸妈妈在经历漫长的等待后，宝宝却“贵人语迟”。那这是怎么回事呢？
很多家长会好奇一个问题，是什么原因影响了我孩子的语言发育呢？根据研究结果显示，儿童语言发育迟缓是由多方面因素导致。其中包括：
构音器官因素：先天腭裂，唇、舌等构音器官运用障碍等导致儿童无法或不愿意使用语言，需要专业的医生进行评估确认。
听力因素：听觉是人类获取信息的重要方式，是语言发育和语言交流的先决条件，如果孩子存在轻、中度听力障碍儿童，也会导致孩子存在发生异常。
脑发育因素：若因先天因素导致大脑发育不全，或后天脑出血、脑损伤等因素损伤大脑语言中枢，也可能导致儿童语言发育迟缓。
智力因素：智力低下会使儿童注意力很难集中，模仿能力差，不能理解他人动作或者语言，也不会合理地表达自身需求。
语言是一种社交工具，是需要和他人沟通互动进而获得发展的能力，如家长过度忙碌，没有提供充分的语言刺激，或对于儿童过度保护，家庭无语言沟通，或处于争吵等氛围，均可能影响儿童语言发育。部分儿童没有器质性疾病，但依然语言发育迟缓，可考虑家族中父母或其他人员在幼儿期是否存在问题。
父母在家里应该如何正确引导孩子更好的发音呢?很多孩子的语言问题都是由于家庭教育和语言环境等因素造成的。现代社会生活与工作节奏都很快，大多数父母都在外面打拼无暇顾及家里的小宝宝，并不是不关心不爱孩子，而是生活的压力所致。
所以更多的孩子被交由爷爷奶奶或者姥姥姥爷来抚养。有些孩子从小便接触多种语言，包括地方方言，以及不正确的发音方式。从而养成了错误的发音习惯。还有一部分孩子的生活环境比较单一，要么是老人喜爱安静而极少与孩子进行语言沟通。要么就是家里人员众多，每一位都想极尽全力地把孩子照顾周全，这两种情况都不太好，无论是在哪一种环境中成长起来都容易养成不正确的语言习惯。
在养育孩子的过程中，要树立统一的教育方式，为孩子制定统一的规则，引导孩子正确表达自己的想法和需求，而不是为了节省时间快速完成既定事项就帮助孩子完成所有事情，要积极培养孩子的想象能力与表达能力，鼓励孩子多表达自己并肯定孩子创造力。如果能力允许的情况下可以带孩子多出去接触自然，结交朋友，增加交流机会。多带孩子进行交互式游戏体验，带动孩子产生对言语表达的积极性。
