来点创意，来点改造，陪自闭儿玩曼陀罗。
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自闭儿学习数学是个让我很头疼的问题，逻辑思维能力几乎没有，注意力不集中，多动，怎么办？
偶然机会，“彦璋手制”上得见恩豪妈妈陪儿子玩转曼陀罗，深受启发，以下内容来自恩豪妈的文章：
曼陀罗简单点说就是给个圆，画由内向外画发散性的图案。比如这种：
你肯定会说，哇！太难了！恩豪妈第一次见这玩意儿时也是这种反应。慢慢去了解之后才发现没有那么难，因为都是一些简单图案的不停重复，最后成为一个整体时就很震撼了。
不管是在家里还是野外，都可以随心所欲地玩曼陀罗。不信？
好吧，发图为证。
家庭手绘黑白版
家中五谷杂粮版
就三种材料：瓜子、花生和鲜莲子的随意组合。你家有什么就玩什么。
家中零食版：边吃边玩，狂吃搭次，狂吃搭次......
蘑菇力、彩塘、彩迪卷、巧克力小饼干和好多鱼。本来还买了彩虹糖的，超市的售货员忘记拿给我了。
种类越多，颜色越鲜艳，摆出来的曼陀罗就越好看。
粉笔+植物创意画
野外植物+石块混合版
就是不同元素的搭配组合，想怎么搭就怎么搭，只要是向外放射性的图案就可以了。当然，如果是年龄小一点的小朋友，可就不能指望他们玩得那么工整了。他们极有可能摘了一堆的叶子全都把圆填满就甩甩手不干啦！
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分析一下星儿的现状：
1、注意力不集中，写作业磨蹭。
2、做事情不能一气呵成。
3、学习数学吃力，10以内加减法靠死记硬背勉强能应付下来，20以内的就完了，怎么也不理解十位数是怎么回事。
4、手臂小肌肉不发达，精细动作不好。
5、激动时爱双手攥拳，手臂伸直，做“二指禅”状。
6、认知能力不错，对图形和颜色的辨别能力较强。
7、喜欢画画。
受恩豪妈启发，我想，能不能把画画，涂色和数学结合起来，练一练星儿的注意力和小肌肉呢。
按照这个方向，开始各大电商平台搜索篮输入：数字 填色，终于选得一套能满足我的要求的：
定价不高，下单吧。
客服曰：无货！
再换一家，缺货还不算，定价直飙108！
看来是太抢手，买到无望，放弃。
不就是画曼陀罗么，换搜索关键词：曼陀罗。
还真有，是一个系列的，先买一本试试效果，下单！
来段前言：
就前言的内容来看，正是我想要的。
内页是这样的：
曼陀罗在梵语里的意思是“圆”和“中心”，给个圆，画由内向外画发散性的图案，在有规律可循的情况下，孩子可以任意发挥来涂画。星儿通过半年的美术班训练，涂色还不成问题，那就开始施行星妈的升级改造计划：
曼陀罗+涂色+口算
一年级上学期的数学内容主要是解决20以内的加减运算，那就先来个10以内和20以内的混合组。
彩色铅笔和水彩笔相比，质地硬，线条细，更能锻炼手臂肌肉。
只是星儿对力度对把握不好，太用力，导致才涂了几个叶片就嚷嚷累，翻过这页看看，力透纸背啊。
好说歹说，哼哼唧唧的算是完成了第一个图案。
有点气馁了，下一次涂色时，不想用彩铅，一定要换新买的荧光笔，好吧，涂到一半，力度还是控制不好，又嚷嚷累了。
阳光尚好，时间充裕时就出一个，涂一个，渐渐就顺手了。
玩顺手了，再来个升级版的，星妈来二次分割图案，全部都是10以上，20以内的加减法：
提高了难度，增加了任务，有点复杂了，涂了一半，做哀嚎状：这个好难啊，我累了......
孩子不算反感，渐渐进入状态后获得了成就感，至少也实现了一点当初的练精细、练口算、练注意力，一举三得的目标，算个尝试吧。
生活中偶有小创意，带来十足小妙趣。
