文|橙子妈妈。未经授权，谢绝转载。
01
半瓶水的故事
有两个人，分别走在沙漠里，并且都迷路了，随身带的水也喝完了。两人随时可能会因为干渴而失去生命。
这时，第一个人在一个沙坑里发现了一个瓶子，里面还有半瓶水。他很兴奋，就把这半瓶水小心翼翼地揣在怀里，实在口渴时才拿出来舔舔瓶口。靠着这半瓶水，他走出了沙漠。
第二个人也在沙漠的一处废墟中发现了半瓶水。他却非常失望和沮丧：“这么点儿水怎么能让我走出沙漠呢？”他气得诅咒那个喝了另外半瓶水的人，为什么不能少喝几口，多留下一些水给自己。
怨恨和绝望使他几乎丧失了走出沙漠的力气，结局可想而知。
02
孩子的“沙漠”
同样半瓶水，如何看待、定义、规划、使用，产生了截然不同的结果。
还是那瓶水，还是那个沙漠的环境，走出来，还是被打败，完全取决于自己的心态、视野。
同样一个孩子，他的语言、行为、需要、表现，父母如何看待、理解、解读，因而如何与他沟通、引导，体现在孩子的教养质量上，也会天差地别。
还是那个孩子，在成长中遇到一些困扰，他是以此作为契机，去探索，去拓展自己生命的张力，还是因此萎靡不振，止步不前，完全取决于他将如何看待这些经历（当然包括失败），如何定义自己。
而以上这些，他又是从父母的眼里看到的，从父母的身上习得的。
03
恭喜你，遇到了困扰
有一些在孩子低龄段遇到困扰的父母来沟通时，我总是会恭喜她们。
“感谢这个困扰，这其实是给了你机会去思考，去理解，并因此增进和孩子的磨合，同时对很多问题都能防微杜渐。”
等孩子到了青春期，我们通过既往的练习，有了作战经验，有了思想准备，有了不同的观察视角，学会了科学的方法，我们会更从容，更淡定。
所有的练习，都是在为下一个阶段做准备。
此刻的你，不管正处于哪个阶段，正面临怎么样的困境，如果让自己站到3年或者更远的未来，回看现在，你会如何看待这个过程？你也许会感谢这每一段经历，因为它们都是有意义的。
04
一个妈妈的苦恼
一个妈妈特别苦恼。
孩子不按时完成作业， 在游戏上也花费了较多时间。每次看到老师在群里点名提醒，他都榜上有名，就更增加了她的焦虑。
妈妈的矛盾和焦虑是具象的：
1、来自外在评价
对孩子不能按照学校常规去推进学习，感觉非常愤怒，在意外界对孩子的评价，也担心这样的评价被孩子内化。
2、来自共生共存
把自己和孩子捆绑在一起。尤其是当老师点名的时候，妈妈感受那就是对自己的批判，因此压力更大。
3、来自自我矛盾
几乎每一次大考，孩子都可以进入年级前20的名单。妈妈陷入了自我矛盾，根本无法把眼前这个“根本没有在学习”，和在学习结果上有优异表现的孩子联系在一起。
4、来自假想的失去与获得
“他都没怎么学，都能考这么好，但凡他用一点点力，不是可以更好吗？”
我问妈妈，日常就这个话题是如何和孩子沟通的，妈妈说：
“一直批评他的行为，要求他按照老师的要求去做。但一直得不到改善。”
我又问了妈妈几个问题：
- 你问过孩子的感受吗？在责备与荣耀的两级之间。
- “几乎都没学”，但学得很好，他是怎么做到的？
- 在什么情况下，孩子对于作业完成会更积极一些？
顺着这些问题，妈妈找到了答案。很长一段时间以来，她总是盯着孩子的问题，在和孩子沟通时，也是以问题为导向来要求孩子做得更好，可是，孩子却做得越来越差。
这种缺陷倾向的沟通，让孩子备受打击，非常沮丧，也因此掩盖了他身上的光芒，让他失去动力。
这个孩子身上带着非常宝贵的资源。他可能课堂学习效率非常高，对知识点的巩固、关联能力非常强，因此他用了更少的时间却学得很好。
当他的这些努力和能力被看见，并被表达出来，他对自己有了更好的了解，获得了更多的胜任感。他也显得更“温顺”，对学校和老师的要求不再那么排斥。他知道终于有人懂他了，他也更能接受和父母的讨论，学习能力，学习习惯，学习方法，学习态度，它们不能被混淆，自己在哪个方面还需要做提升。
当我们转变观念，换个视角，看到的将是完全不同的孩子，孩子也呈现出了完全不同的状态。
05
孩子的沙漠与绿洲
我参加的一个线上课程中有一个讨论环节：
在孩子的养育过程中，你遇到了什么问题？
我想，在回答之前，首先需要明确——如何定义问题。
1、孩子逃学、厌学、顶嘴、沉迷电子产品、情绪波动、社交障碍等等，这些是现象，还是“问题”？
2、当你把以上看做成长过程中发生的现象，或者当成想要躲避、谈及色变的“问题”，你的心态有什么不同？
3、你现在正在和孩子一起面对的，是成长中的，发展中的，可被解决的，还是永久的，绝对的，灾难化的？
4、如果一定要定义是遇到了一个问题，你认为是孩子的问题，还是父母与孩子相处、沟通的方式才是问题？
回想我自己和孩子的日常，也遇到很多的困扰，磕磕绊绊，但我从来没有觉得这是一个问题，一个负担，在最艰难的时刻，我也发自内心的相信，一切都可沟通，一切都能解决，而这一切，也都是彼此成长中的机会。
如果一定有一个问题，我想这个问题应该是属于父母的：
父母在孩子的成长过程中，如何保持自身养育思维的迭代和终身成长。
当我们自身成长了，我们定义问题的思路，看待问题的视角都会变得不一样。
这个世界怎么样，完全取决于我们怎样去看待它。
看到的都是它的问题，它在我们心中就是千疮百孔。积极地去看待它，它也会回报给我们阳光和灿烂。
和孩子的相处，对孩子的养育也是一样。
⊙作者：橙子妈妈。“青春期手册”平台创始人，资深媒体人，家有青春期男孩一枚。专注研究青春期身心发育、亲子关系、情绪管理。“做终身学习的父母”践行者。
