每个父母都曾为孩子开口叫出的第一声“爸爸、妈妈”而喜悦，为孩子能咿咿呀呀地说出完整的字词句而满足。
可等孩子慢慢长大，想知道的、想问的、想表达的太多，爸爸妈妈是不是也越来越希望孩子不要发表太多的意见，不要总是说些“废话”，希望能对父母言听计从呢？
甚至感到厌烦，只要孩子一张嘴就很严厉的斥责：“闭嘴！怎么这么多话”
同时又觉得：“孩子太小，什么都不懂，说出来的也不可信。”
“孩子说的话太幼稚了，不实际。”
“孩子都很天真，他的意见没有太大的作用。”
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被打断，也是被忽视
如果当孩子要说一件事情的时候，父母只是听了一句，或者是听了半句就直接打断，不让孩子再说下去了。这样的行为本身，其实就是对孩子情绪的忽视。
孩子的某些话语可能在我们看来是“胡言乱语”，但这些“胡言乱语”里藏着孩子的想象力和创造力。
有一次周末带宝宝去春游，刚好碰见飘飘洒洒的花瓣从枝头落下，她开心地大喊：“妈妈！妈妈！你看，是风的声音！”
我正准备纠正她的“错误”时，突然好奇，孩子看到的风声是什么样子呢？囡囡说：“风声是轻快的呀，你看花瓣轻飘飘的，那是风轻轻走过的样子。”
我庆幸自己没有打断孩子的思考，也庆幸当时的突然好奇，没有抹杀孩子的想象力。
很多时候父母不让孩子把话说完，是因为在父母的心里，孩子话说了一半，父母已经猜出来孩子要说的其他意思，所以不需要孩子继续说下去。
当然，还有一部分原因是因为父母没有耐心，当孩子话说一半的时候，父母已经失去倾听的兴趣。
在父母的眼里，孩子是小的，孩子对世界认知也是少的，那么孩子说的话感觉是没有意义的。
但是孩子虽然还小，但他也有自己的思想，很多时候父母总是在不停地唠叨自己的事情，几乎没有给孩子表达自己所思所想的机会。
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被打断，不利于亲子沟通
朵朵在家里是一个非常听话的女孩，本身爸爸妈妈对朵朵也是非常疼爱的。当然，在生活中也不乏都是教育朵朵，如何对人对事，如何对人比较好，如何尊重别人。
但是有一次，朵朵的舅舅去朵朵家，朵朵再给做做端盘子的时候一直在挑不同的盘子，这时候让妈妈看了心里非常窝火“你这是干什么，怎么这么不懂事。舅舅好不容易来家里一次，你还在那里挑盘子，你是在嫌弃舅舅吗？”
朵朵嘟囔的小嘴好像要说些什么，但是被妈妈一下嚷了回去，朵朵吓得直接闭了嘴。
这时候被舅舅看到了，在舅舅的心里，朵朵平时是非常的懂事的，而且对人也非常和善，朵朵这样做肯定是有原因的。
舅舅耐下心来问朵朵为什么要这样做，朵朵吞吞吐吐地说:“上次舅舅来看到舅舅喜欢盘子上带花纹的，我只是想挑盘子上有花纹的盘子给舅舅用。”
这句话刚说完，朵朵的妈妈一下愣住了，如果不是朵朵的舅舅多问了一句，又误会了孩子，这时候朵朵的妈妈非常后悔刚才自己对朵朵的态度。
其实生活中不仅仅是只有朵朵这样一个案例，很多生活中的父母都不懂得如何倾听孩子说话，或者是直接打断孩子说话，不知道让孩子把话说完真的非常的重要。
每天都有很多孩子和父母说自己的事情，因为他们的父母是他们心中最亲密的人，但如果每一次孩子说话，都会被父母误解或者打断，这种做法只会阻止孩子与父母的沟通，疏远父母与孩子的关系。
亲子之间的沟通交流是影响亲子关系、孩子性格发展的重要方面。
不管是因为没有时间听孩子细说，还是觉得孩子的话没有道理，当和孩子交流或者听孩子说话时，都不要打断孩子的话。
如果父母们能对孩子的倾诉多一点耐心，不急于打断孩子的话，那么孩子遇到事情时就会乐于向父母倾诉，与父母建立良好的沟通。
倾听孩子的诉说，充分尊重孩子说话的权利。孩子虽小，但他们也有独立的人格和自尊，他们有表达内心的感受、阐述自己看法的自由。
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建立良好的沟通，需要...
我们总爱以成人的思维方式去评判孩子所做的一切，把自己的意愿强加给孩子，不给孩子解释的机会。
因此孩子因失去说话的权利或者自己的想法得不到父母的重视，只好将委屈和不满埋藏在心里，长此以往，做父母的就很难知道孩子的所思所想，这样对孩子的教育就会无所适从。
另外，孩子的说话权得不到父母的尊重，父母不让孩子把话说完，一方面不利于孩子语言表达能力的提高，另一方面也使孩子产生自卑情绪。
久而久之，孩子甚至会与父母产生对抗情绪，以致双方相互不信任，产生沟通困难的问题，甚至还会造成孩子的不良心理。
戴尔·卡耐基说过：“如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。”爸爸妈妈如果想要倾听孩子的想法，那么具体该怎么做呢？
向孩子显示你正在听他讲话
孩子向父母诉说时，父母的关注表示父母对孩子的尊重和表示父母愿意分享孩子的想法和感受。
当孩子开口向父母讲话时，父母应停下正在做的事情，转向孩子，与孩子保持眼神接触，鼓励他们继续，轻轻地抚摸他们，或者问："怎么了，为什么？"如果孩子做得很好，也应该说："你很棒。"总之，及时回应孩子的问题和情绪，让孩子知道你在仔细地倾听他。
告诉孩子你所听到的以及你的想法
孩子说话时，无论你有多忙，一定要眼睛看着孩子，不要随意插嘴，尽量表现出你听得很有兴趣。让孩子发表他们的观点，完整地听他的讲话，如果你在某一重要原则上表示不同意他的看法，应告诉他你不赞同他的什么观点，并说出理由。
在提出反对意见时不要过于武断，不应否定一切。即使孩子是在信口胡说，也要控制你的情绪，不要妄下定论，直到完全理解清楚。
让孩子投入谈话之中
交谈需要花费一些时间，同时，最好是在一种让孩子与大人一样有同等机会参与的轻松气氛中进行。谈话应自由自在，任意发挥。
不要有什么仪式安排或预期达到什么结果，尝试着与孩子随意交流观点和看法。
接受和尊重孩子的感受
孩子向父母诉说时，父母应安静、专心地倾听，但不给予评判。父母不必接受孩子的所有行为表现，而只是接受他的感受。
例如，孩子告诉父母他对小伙伴有多生气，这时父母要理解孩子的感受，可以安慰一下孩子，但父母要教育孩子不可通过嘲弄或打人来表达他的生气。
做父母的千万不能因为孩子，就疏忽了让他们阐述自己看法的机会。一味的指责和粗暴的说教，不能真正解决问题的症结。
当然，父母也不要总是高居临下地对待孩子，应“蹲下来”倾听孩子诉说原委。孩子有值得称赞的观点，父母应表明支持的态度，即使孩子认识上存在误区，也要循循善诱启发开导。
倾听孩子的诉说，是一把开启孩子心灵窗户的金钥匙。
孩子成长的每一个细节都值得关注。我们不仅应该耐心地倾听他说的每一个字，还应该让他知道，父母是他的依靠，是他的支持者，也是他走向未来的动力和希望。
